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标题: 承子庄文化建书香校园育人文素养 [打印本页]

作者: 新民街70号 时间: 2008-12-7 20:33
标题: 承子庄文化建书香校园育人文素养

永荣镇永兴小学开展特色学校建设研究

　　永荣永兴小学校位于——被誉为“东方梵高”的著名画家陈子庄先生的故乡。巍巍阴山亲切环绕，青青茶园悠悠飘香，欢快的白龙泉洞汩汩奔涌，清澈的小安溪源潺潺流淌。优美的自然风光赋予了永荣灵气。而“铁凝坟”“古寨门”“云古寺”等引人入胜的传说又为她蒙上了一层神秘的面纱；近代国画大师陈子庄更为她增添了深厚的文化、艺术底蕴。这些为永荣镇永兴小学培养学生想象力和创造力创造了条件，也为永荣镇永兴小学校营造浓郁的艺术教育氛围打下了良好的基础。因此，为了适应社会发展需要，全面实施素质教育，永荣镇永兴小学利用学校自身雄厚的师资力量、得天独厚的办学条件，搭永川区打造书画之乡的平台、借永荣镇弘扬子庄文化的东风，结合本地实际和文化资源优势，选择了“子庄文化校园”建设课题研究，开展了永川区特色学校建设研究。

作者: 新民街70号 时间: 2008-12-7 20:33
发展学生个性促进学生健康成长
　　国画和陶艺，以突出的个性、新奇的创造力以及精深的技能要求吸引了世人的目光。正因为国画和陶艺制作是外化学生心理最直接和最有效的方式。作品成为学生释放情绪的一种有效途径。因此，国画艺术和陶艺制作可以促使学生的个性、特长发展，激发学生的潜能和创造的欲望，让孩子们的个性得到张扬，并在学习、创作过程中养成愉快工作、愉快学习的习惯。而且其中多元化的评价，更能让学生体会到成功的喜悦，对维持心灵和谐、人性完整有较大的作用，从而促进学生思想、身心健康发展,为学生终身学习奠定基础，让学校科学发展，促进学校的特色建设。

作者: 新民街70号 时间: 2008-12-7 20:34
提高教师素养促进教师专业化发展
　　面对充满活力，天真无邪的儿童，教师要以欣赏的眼光去看待他们。只有这样，工作就会给他们带来发现、成功和欢乐。这给教师的智慧与能力提出了一系列挑战。教师的创造才能和指导作用，才会在处理教育活动的情境中得到发挥；教师自身素质和能力的修养，才能在各种情境中感受欢愉，发现惊喜，从而不断提高。

作者: 新民街70号 时间: 2008-12-7 20:34
传承子庄文化弘扬民族精神
　　在当前多元化文化环境中，如果少年儿童对以娱乐性、刺激性和商业性为特征的外国大众文化趋之若鹜，而对自己民族的东西却采取漠视或鄙薄的态度，就会导致学生对民族、国家感情的衰减。国画和陶艺制作是两枝长青的奇葩,展示着它们顽强的生命力，传承着民族文化的精髓。增强学生对我国优秀的民族、民间艺术的引导，增加对祖国优秀文化的理解，从而培养对优秀文化遗产的热爱，加强爱国主义教育，增强学生的民族自豪感。

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