制图/张佳琪
选修前要开通新浪微博；上课时要微博签到；课上要通过微博回答问题，参与互动；到了学期末，个人微博粉丝要达到500个，才给学分……3月5日在滁州学院开讲的“微博与社交”课，近日备受关注。有人称赞这是一种与时俱进的尝试，也有人质疑：“500个粉丝，压力太大了吧？ ”昨天，记者采访了这门课的主讲老师王诗根，他解释了开辟课程的理由，并表示“讲得好不好，学生说了算！ ”
大学开设“微博课” 网上有掌声有争议
3月12日晚，作家雪小禅在滁州学院举办讲座《我的野狐禅——学习和写作都是一种修行》，听课的学生挤满走道，甚至还在讲台四周席地而坐。这场讲座，其实也是该校公共选修课“微博与社交”的第二堂课。
而一周前的3月5日，这门“微博课”开讲，场面也很热闹。按要求，选课的160名学生需在教室里拍摄照片，上传到自己的微博，并@该课的主讲老师“王诗根”及“滁州学院微博协会”。
微博签到，仅仅是第一步。在上课时，学生们要参与课上的互动，回答问题，都是通过发微博的形式。
看到大家对于这堂课的微博直播后，不少该院及其他高校的学生跟帖表示羡慕，网友“若若阿凉”留言：“听起来好好玩，我们学校啥时候有如此有趣的课程呢?”
不过，在了解到选课生本学期末时要保证个人微博粉丝超500个，否则就可能会拿不到学分的情况后，立刻有人不客气地质疑500个粉丝的要求偏高，担心会有学生为了完成指标而花钱买粉丝。
资深“微博控” 开课讲个中门道
昨天，记者联系到滁州学院宣传部部长王诗根。对于最近备受关注的这门“微博课”，他坦然表示：“讲得好不好，学生说了算！”
截至昨天18：00，王诗根共发布了4003条新浪微博，关注了982人，粉丝数为3949个。他自曝是个资深微博控，“早在2009年新浪微博内测时，我就开通了个人微博。”
据王诗根介绍，他所关注的大多为本校学生，而关注自己的粉丝也基本上是这个群体。“目前，微博已成为年轻人喜欢的学习工具、生活工具和娱乐工具。我通过观察学生们的微博发现，他们比较喜欢转发一些时尚、星座话题，有些八卦内容和网上很热但不一定为真的说法，他们往往一转了之，很少有原创的内容，也很少进行内容真假的甄别。”
渐渐地，王诗根有了开辟一门微博课的念头。身为70后，他希望借此帮助学生们玩好微博这个新型社交工具，同时通过自己的引导，“希望能够起到传播正能量的作用”。
记者昨天随机采访了几位滁州学院的大学生。读大二的张同学正好选修了“微博与社交”课，对这门课的评价是“微博在现代社会的影响非常大，学习点，总归有好处，支持”。他透露，很多没有选上的同学都去蹭课了。而大一的范同学遗憾地表示，自己还没资格选修，但对这门课很感兴趣。
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