但大人不同意
和王林一样，陈洋也是被保送到广东某知名大学的英语专业，他们俩不但是高中同学，还是死党。昨日，记者电话联系上了在广州上学的陈洋。
“王林的理科成绩读高中时在全年级也是排进前10名的，我觉得王林被保送，其实不划算。”对于王林的苦衷，陈洋很能理解，“他本可以通过高考读上自己心仪的学校和专业，不过你知道的，在专业选择等问题上，很多家长完全不顾孩子的意见。”陈洋透露，当初他们年级还有几个被保送的同学想参加高考，但他们的意愿没得到大人的尊重，最终也没能如愿。
当记者问起王林回到学校的近况时，陈洋表示：“他说还是想复读，连学校都联系好了。”
“王林觉得英语专业不好找工作，其实我也不想读英语专业，不过既然来了，就好好读吧。”陈洋无奈地说。
家长声音
当初该尊重孩子意愿
对于孩子离校的举动，王大明表示，他与妻子完全没想到儿子会以这么激烈的方式进行反抗。“当初还是该尊重他的意愿，但现在就读的大学这么好，还是希望他好好的开始大学生活。”王大明表示，如果儿子实在坚持要复读，他作为家长，也只能好好考虑考虑了。
专家建议
不要强行主导孩子的选择
昨日，重庆师范大学教育科学学院教育专家桂亚莉表示，家长老师强行主导孩子对于大学及所学专业的选择，其实并非个案。桂亚莉认为，对于大学以及所学专业的选择，家长和老师最好是给予建议，而不能帮学生决定。如果学生有特别明确的想法，家长老师应尊重学生的选择；如果学生本身对于专业没有特别的了解与喜好，老师和家长可告诉孩子专业的培养需要、前景等，帮助其做出理性决定。
对于学生来讲，桂亚莉表示，如果学生知道自己喜欢什么专业，那就要为自己喜欢的专业努力。“若因为各种因素，不能选择或不能重新选择喜爱的专业，那不妨先试着深入了解所读的专业，也许就会觉得这个专业不错了。”桂亚莉还建议，学生也可在大学期间选择一门自己喜欢的专业课程来学习，以弥补自己的遗憾。（文中当事人为化名）
评论
孩子的人生选择，家长不应越位
●本报评论员 张伟
当包办式的人生冠之以父母“为你好”的名义，正处于自我意识觉醒的青少年，往往无力拒绝。从专业选择到职业安排，从人生志趣到被规划的人生走向，父母的殷殷之情在执着于“为你好”的简单暴力中，却忽视了孩子自我的抉择。
让孩子选择自己的人生，其实是对孩子的信任和尊重。作为即将步入成年的准成年人来说，其心智亦会在一次次选择中逐渐成熟。作为理性的家长，其姿态应是给予全面的建议而非进行强制性安排。孩子的人生选择，家长不应越位。
商报记者 吴光亮