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标题: 陈厚智：将“简单快乐数学”进行到底 [打印本页]

作者: chongq023 时间: 2016-3-30 00:16
标题: 陈厚智：将“简单快乐数学”进行到底
华龙网3月29日14时15分讯（记者伊永军）在部分人眼中，数学是门枯燥深奥的学科。在重庆，有这样一位数学老师，推崇“简单快乐数学”的教学理念，将游戏融入数学题训练中，让孩子们学得轻松主动，兴趣盎然。今（29）日，华龙网“寻访重庆最美女教师”活动带你走近大渡口区实验小学数学老师陈厚智，一起听听她的故事。陈厚智是个爱读书的人，学校的书吧是她经常光顾的地方。记者伊永军摄春游要学生留下零食包装袋原来不止为环保
陈厚智说话快人快语，脸上时常挂着灿烂的笑容，与她交谈，有种清风拂面的感觉。在陈厚智眼中，自己这辈子注定要和教师结缘。
高考填志愿时，她的一二三志愿全部填的是师范类专业。对于自己能成为一名好老师，她充满了自信。
1999年7月，师范学校毕业的陈厚智进入大渡口区实验小学教数学。那时，一些老师把数学教学偏向奥数。陈厚智立志要在三尺讲台上实现她的梦想，让孩子们感到学数学是快乐的。
一次春游出发前，陈厚智建议孩子们不要把吃剩的零食的包装袋、包装盒等扔了，而是带回学校。起初，孩子们以为只是出于环保考虑。
但第二天上课时，大家才恍然大悟。原来，陈厚智要上“千克和克的初步认识”内容的数学课，这些重量单位对于孩子而言相当抽象。于是，她先让孩子们观察包装上面的说明，不失时机地引导大家认识生产日期、有效期、净重（净含量）、配料、生产厂家等。孩子们顿时兴趣盎然，对克、千克等有了直观的感受，孩子们体验到生活离不开数学，生活中处处有数学。
陈厚智上的教学观摩课。受访者供图华龙网发让数学课更有趣把扑克牌融入教学中
陈厚智常说，数学应该是真实的数学，有趣的数学，有用的数学，应该让学生不断地享受到数学的乐趣，体验到成功的喜悦，他们才会觉得数学很简单，才有学习兴趣，有学好数学的信心。
因此，老师在钻研教材时，应该注意挖掘数学本身的魅力，用数学自身的逻辑之美，空间之美，简洁之美，抽象之美来吸引学生。在教学中，教师要不吝啬对学生的赞赏和鼓励的语言，及时对孩子取得的进步给予肯定。
“总之，‘简单快乐数学’所倡导的就是让老师教得轻松，学生学得容易，师生共同直线性地向目标靠近。”于是，陈厚智自编的教学内容《解决问题的策略——从简单入手》就这样来到了孩子们身边。
美国人在太空中无法用圆珠笔写出字，这一问题几年来耗费了大量人力物力，始终未能解决，俄罗斯人则换用铅笔就在太空中写出了文字……故事的引入让孩子们无不惊叹，原来变换下思维，事情就变简单了。
陈厚智说，爱游戏是儿童的天性，大多数学生对数学游戏都有浓厚的兴趣。因此，不管是计算课还是图形课，不管是新课还是练习课，她都会尽量根据教学内容设计一些比赛游戏。
比如，在学习了100以内的加减法后，她让学生在家用扑克牌与父母练习任意两张牌算加减法，记录下每次一轮算完所用的时间。通过这种游戏，不仅增强了孩子的计算能力，也增进了孩子和家长之间的情感互动。
“从简单入手”是陈厚智的教学理念之一。受访者供图华龙网发有要发火的苗头让学生提醒她“控制三秒”
陈厚智推行“简单快乐数学”，归根结底源于她对学生的爱。而她自己也在不断反思总结怎样与孩子相处，帮助他们健康快乐成长。
有一次在课堂上，陈厚智很严厉地批评了学生。回到家后，她心里特别难受，不断责备自己。第二天上课时，她立即给该学生道歉，并向学生提出，如果以后看到她有要发火的迹象，全班同学就一起大喊“控制三秒”。
陈厚智处处为学生着想，换来的是学生们对她的爱。每次外出开会，回来后，她都会发现办公桌被收拾得干干净净，这是学生们自发干的。
去年11月的一天，陈厚智走在街上，忽然跑来一位身材高大的男生，冲着她一鞠躬：“老师好！”把她吓了一跳。仔细一看，对方是她教过的一名学生，已毕业3年多。当初，对方因脸部做手术无法来学校上课，她就到医院和对方家里给他补课。
该男生说，谢谢陈老师当年对他无微不至的关心，刚才他坐着爸爸开的车忽然看到了陈老师，立即喊停，从车上跑下来问好。
从教17年来，陈厚智多次获得大渡口区小学数学“学科带头人”、区级优秀教师等荣誉。如今，30多岁的她是大渡口区实验小学数学名师工作室负责人，带6名年轻老师。她说，数学是属于生活的，孩子们是需要快乐的，她将把“简单快乐数学”进行到底。

作者: chongq023 时间: 2016-3-30 01:21
小学的课程体系要调整。数学不枯燥。这是教材和课程设置的问题，主要不在老师

作者: chongq023 时间: 2016-3-30 01:24

比如，在学习了100以内的加减法后，她让学生在家用扑克牌与父母练习任意两张牌算加减法，记录下每次一轮算完所用的时间

这种纯数字的抽象运算，是以前对数学的片面理解。

作者: chongq023 时间: 2016-3-30 01:26

有一次在课堂上，陈厚智很严厉地批评了学生。回到家后，她心里特别难受，不断责备自己。第二天上课时，她立即给该学生道歉，并向学生提出，如果以后看到她有要发火的迹象，全班同学就一起大喊“控制三秒”。

发火就发火呗，正常的情绪嘛，让学生也可以发火就平等了。

作者: chongq023 时间: 2016-3-30 01:28

陈厚智处处为学生着想，换来的是学生们对她的爱。每次外出开会，回来后，她都会发现办公桌被收拾得干干净净，这是学生们自发干的。

学生自己的课桌都没整理好，还帮老师。自己的事情自己做，要用物品的时候也方便找。

作者: chongq023 时间: 2016-3-30 01:30

去年11月的一天，陈厚智走在街上，忽然跑来一位身材高大的男生，冲着她一鞠躬：“老师好！”把她吓了一跳。仔细一看，对方是她教过的一名学生，已毕业3年多。当初，对方因脸部做手术无法来学校上课，她就到医院和对方家里给他补课。

要是这种情况，先学生自学，不懂的问同学，一般都能弄懂

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