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标题: 告别夏长，共赴秋实 | 南通惠立幼儿园奔向新学期 [打印本页]

作者: muweilia 时间: 2023-9-10 17:42
标题: 告别夏长，共赴秋实 | 南通惠立幼儿园奔向新学期
　　随着炎热夏日的渐远，秋风欲临，暑假也进入了尾声。上学年南通惠立幼儿园的孩子们种下的植物都已经葱郁，期待着返校的孩子一起收获自然结下的“果实”。

　　植物们的表达是静谧的，老师们的期盼就更显得鲜亮涌动。园里在老师们的整理下，已经焕然一新。新学年的旅程，这所江苏省优质幼儿园的老师们拥抱着同样的期许——与孩子们续写共同的成长之书。

　　在上个毕业季，大家与一些朋友分别。虽然别离是酸涩的，但老师们为他们迈入全新的人生旅程而高兴。这一学年，这所南通国际幼儿园也欣喜地迎来了新朋友加入到惠立社群中。这里是一些给老朋友、新朋友的小小的入园过渡建议，希望能够支持有需要的家庭。接下来，就让我们一起来看看这所江苏幼儿园给新老朋友们的小小的入园过渡建议吧！

　　给老朋友家庭

　　调整家庭和孩子的作息时间，逐渐恢复至与在园作息相适配的作息时间。

　　与孩子一起回顾假期里的收获，鼓励互相分享。

　　鼓励孩子谈谈对新学期的期待，想想和同学老师可以分享一些什么内容。

　　鼓励孩子尝试按照之前的习惯独立整理上学所需的物品。

　　给新朋友家庭

　　支持孩子逐步建立与在园作息相对一致的作息时间。

　　在经常需要跟孩子分别的场景中，建立起相对固定的时间和习惯。例如：上班前，选择在相同的地方和孩子说再见。

　　和幼儿园团队分享孩子的个人喜好与习惯，帮助老师提前了解孩子，有助于老师将孩子的兴趣融合近教室环境的设置中，支持他们的安全感建立和探索兴趣。

　　尽可能多地与老师分享近期的照片，如全家福、旅行照片。

　　如孩子有安抚玩偶，可以和孩子在角色游戏中讨论：心爱的玩偶马上要跟他/她一起去学校，我们可以怎么支持玩偶（其实是对“如何支持自己适应新场景”的探索）。

　　利用想象游戏和绘本故事的结合，更有感受地做情绪准备，了解“与亲密的人短暂分离”是为什么，以及如何应对。

　　对于充满未知的新学期和即将面临的分离，担心、焦虑是每个人都可能产生的正常情绪。南通惠立幼儿园鼓励每个家庭积极面对分离，建立紧密的家园合作，一起支持孩子们成功迈出走向新阶段的第一步。新学期新旅程，这所南通国际幼儿园期待尽快和孩子们再见面，一起耕耘、收获探索的果实！

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