慕课：相隔1900公里 彭水学生也能听北京老师的课

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　　高谷中学初一（5）班教室，学生们能同时接受两位老师的教学。 受访者供图 图形秦刚 制

　　远隔千里，重庆的中学生通过视频，听北京名校老师的课；社会人士虽没有学籍，也能通过视频学习大学专业课程……这就是“慕课”。

　　慕课（MOOC）是英文Massive Open Online Courses的缩写，通常译为“大型开放式网络课程”。如今，一场由慕课引发的新兴教学模式，正走向国内高校和中小学课堂。

　　慕课在中学

　　一节课有两位老师

　　一位在身边，一位在北京

　　29日上午11点15分，彭水苗族土家族自治县（简称彭水县）高谷中学初一（5）班教室里，上课铃还没响，12岁的廖清庭已端坐在座位上。接下来这堂课是数学，她的书桌上早早备好了课本、练习册和笔。对于廖清庭以及初一（5）班上其他47位同学而言，这堂课很特别，因为给他们上课的，不仅有本班老师，还有一位来自北京人大附中的老师。

　　何贵川是初一（5）班的数学老师，和学生一样，他也提前来到教室，打开电脑和多媒体设备，并将教辅资料一一准备妥当。

　　11点20分，上课铃响起，何贵川点开电脑了的一个教学视频，并通过投影仪播放给全班学生观看，该视频内容是一位数学老师正在给学生讲课，主题是“整式的加减”。视频中，这位老师一边使用PPT展示教学内容和课堂习题，一边在黑板上列出几个简单的例子配合讲解。播放着视频的教室里很安静，期间，何贵川不时将视频暂停，针对其中某一个重点或难点，进行更加详细解释。学生们则一边听，一边埋头做笔记。

　　“我们班有两个数学老师，上课时，他们相互配合同时讲课。”12岁的孙阳是初一（5）班学生，对于课堂内发生的变化，她最直观感受就是，班里多了一位北京的美女老师。虽还从未曾见过这位老师本人，但孙阳和同学们仍很开心地唤她为“我们的数学老师”。

　　“视频的主讲人叫刘蓓，是来自北京人大附中的老师。”何贵川告诉记者，教学视频是头一天在北京录制好的，通过网络传送到学校的教学资源库，供他上课使用。

　　相关

　　重庆三所中学加入试点

　　彭水县位于重庆市东南部，距重庆主城180公里，距北京约1900公里。高谷中学位于彭水县城西北18公里处的高谷镇。

　　黄山川是高谷中学党委副****，他向记者证实，从今年开始，高谷中学被选为“双师教育项目”的试点学校，初一（5）班就是试点对象。该教学模式由人大附中教师远程主讲，课程结束后当地老师再根据本班情况有针对性地进行辅助教学，“从初一年级到初三年级，学生们将共享人大附中老师的优质教学”。

　　“双师教学，借助网络远程教育技术，把国内最优质的课程同步直播到其他学校，尤其一些偏远地区。”昨日，友成企业家扶贫基金会常青义教专项基金双师教学项目主任苗青接受了记者采访，据她介绍，该项目从2013年8月启动至今，目前全国已有18个省市共150多所乡村学校加入试点，“重庆目前共有三所，阿蓬江中学、垫水中学以及高谷中学”。

　　和远程教育不同，双师教学属于慕课范畴，不仅可以实现课程同步，并且将第一课堂（远程课堂）和第二课堂（现场）相结合，以达到教学效果的最优化。但苗青也表示，因目前部分学生跟不上北京老师的讲课速度，原本的直播课堂改成了录播和点播。

　　慕课在高校

　　在家就能上大学课程

　　通过考试还能拿证书

　　对于早已离校的人来说，慕课则为他们提供了一条便捷的途径。

　　“慕课满足了在无法回到教室的前提下，依然能够接受再教育的需求。”徐臻家住袁家岗，她告诉记者，从今年9月份开始，她便通过慕课的形式，在线选修了两门大学课程，“一门是北京大学的生物课程，以及四川大学的化妆品课程”。

　　徐臻说，慕课学习时间和地点灵活，但必须在规定的开课时间内完成学习进度，此外，徐臻还说，慕课虽然是网络视频教学，但和传统的远程教学不同，它有课程老师，可监督课程进度，设置学习小环节，以及在论坛上回答学生提问。“按时完成作业和考试之后，能获得导师签署的一份课程证书。”徐臻说。

　　“慕课将线闪人堂搬到线上”，昨日，“中国大学慕课网”运营负责人吴女士告诉商报记者，慕课课程对学习对象的类型和数量没有限制，在校学生和社会工作者，都可免费学习，同一课程的学生人数少则百人，多则万人。

　　至于获得的导师签署课程证书，中国大学精品开放课程的官方网站“爱课程网”负责人之一居烽告诉记者，这代表个人完成某课程的学习，代表个人荣誉感，“至于对学习者找工作是否有帮助，主要由用人单位来决定”。