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重庆00后儿童76%有QQ号 居全国第一

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发表于 2015-11-27 14:52 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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  我市主城区1000名“00”后儿童中,75.65%都有QQ,居全国第一。市少年宫昨天介绍,《全国青少年宫系统儿童媒介素养状况重庆市调研报告》近日发布。《报告》显示,我市“00”后儿童不仅拥有QQ的比例较高,还有38.32%都有陌生网友,居全国第二。

  忧心·媒介成瘾

  近四成儿童有陌生网友

  这份报告显示,幼儿园时期(3-6岁)的儿童手机、平板电脑、电脑的接触率分别为91.8%、83.4%、80.6%。幼儿园孩子42.5%每天看30分钟以上的电视,89.1%在周末玩电子媒介,44.1%玩网游,4.7%有网友,21.2%用手机上微信,00后一代“数字化成长”出现了明显的低龄化倾向。

  此次儿童媒介素养调研由广州青少年宫牵头,主要调查了包括我市在内的全国18个主要城市、3万余名3-14岁城市儿童及家长,我市主要选取了主城区1000名适龄儿童进行了深入调研。

  调研发现,重庆“00”后儿童中有5成拥有自己的手机等电子设备,其中75.65%拥有QQ号,该数据位居全国第一位。52.1%的儿童加入过各种QQ社交群,38.32%的儿童拥有陌生网友,这一数据也位列全国第二位。

  “重庆‘00’后儿童通过电子设备进行社交的比例很高,QQ是他们最喜欢的交流方式,电脑、手机和平板电脑是他们最喜欢的媒介,周末使用电子设备超过1小时的比例达到了42.5%。”中国青少年宫协会儿童媒介素养教育研究中心主任、本次调研发起人张海波告诉记者,“移动终端+移动网络+APP=更易沉迷网络”,所以现在的孩子比80后、90后更易出现媒介成瘾。

  警惕·不良信息

  超1/4的孩子不知道告诉谁

  在我市受访儿童中,看到黄色暴力等不良信息时,有26.75%的孩子不愿意或不知道告诉谁。调研报告显示,视频网站和游戏网站是我市“00后”遭遇不良内容的主要平台。此类网站为了吸引未成年人上网,经常会弹出含有黄色、暴力画面的图片、动漫或视频,孩子们一点击就可进入。

  此外,在网络上遭到他人谩骂,只有24.15%的孩子会告诉家长或向网络管理员举报投诉。

  张海波说,“我们还发现,触网越来越低龄化,去年的调查还显示,一般小学阶段才有QQ,现在3岁的孩子都在用QQ和微信。”

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  00后一代有5大特点

  《全国青少年宫系统儿童媒介素养状况重庆市调研报告》显示,诞生于本世纪初的00后一代,真正是这个数字时代的原住民。报告用5个词勾划了他们的特点,分别是滑一代、微一代、搜一代、游一代、秀一代。

  滑一代:00后儿童是屏幕一代。他们从小在家中接触使用手机、平板电脑和电脑等电子媒介,在这些设备的屏幕上滑动指尖。随着年龄增长,周末使用这些电子设备的时间越来越长。在他们喜欢的媒介中,电视、课外书的受欢迎程度随着年龄增长下降,电脑、手机是随年龄的增长而提升的。

  微一代:00后儿童是QQ、微信一代。他们从小使用QQ和微信这些社交媒体。QQ是他们最重要的交流工具,到了初中,他们觉得用QQ聊天比面对面的交流还方便。他们广泛使用社交媒体,积极加入各种QQ群,越来越多地交网友,甚至包括不少他们线下并不认识的陌生网友。

  游一代:00后儿童是网游一代。他们使用电子媒介最主要的功能是玩游戏。他们从小玩网络游戏,还在游戏中积极加入各种联盟工会等虚拟社团。网游还是他们从小的重要消费,而对游戏的选择也有较强自主性,他们从小会自己选择、下载游戏。

  搜一代:00后儿童是百度一代。他们遇到问题更爱上百度。随着年龄的增长,他们越来越喜欢通过网上搜索信息、获取资讯。他们还从小订阅微信公众号,了解多种信息。

  秀一代:00后儿童是爱分享表达的一代。他们从小喜欢用手机和平板电脑拍照,并喜欢在网上发表图片、文章和小视频与别人分享。随着年龄的增长,他们使用微博的比率也在提升。他们很小就在社交媒体上拥有自己的粉丝。据新华社

  现象·不良示范

  很多父母在家也喜欢玩手机

  “除了对儿童的调研,我们还进行了亲子调研。”张海波说,“在亲子调研中,我们就发现了不少问题,孩子之所以会有这样的表现,与父母有着很大的关系。”

  在接受调查的孩子当中,70%以上的孩子说自己父母在家里也喜欢玩手机,“只有20%多的父母喜欢看书,这应该说给了孩子一个不良的示范。”除此以外,60%以上的家长并没有成为孩子的微信或者QQ好友,70%以上的家长也没有和孩子约定上网的时间和所看的内容。

  建议·祛除网瘾

  家长要成为孩子的数字好友

  看到自己的孩子沉迷于网络,不少家长担心安全问题,“比如说隐私的保护,有一些游戏中要求孩子填银行卡、家庭住址等信息,同时网络交友也出现了一些极端的案例。”张海波说,要解决这些问题,家长要成为孩子的数字好友。“也就是说,在屏幕前,家长要陪伴孩子,而不是各玩各的,要知道孩子玩些什么。”

  张海波表示,同时还要和孩子约定上网的时间及看的内容等。他还建议,“家长要成为孩子的榜样,不要自己玩手机而禁止孩子玩,休息时间多带孩子参加户外活动,多一些面对面的亲子时光。”


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