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新华网重庆教育频道12月7日电 12月4日,西南大学与重庆朗亿科技网络有限公司(下简称朗亿网络)围绕“互联网+教育”为核心签署战略合作协议。协议签署当天,西南大学副校长、计算机与信息科学学院院长张自力以及朗亿网络董事长冷远华、总经理李彬等ld出席。 据悉,战略合作协议主要内容有3项,分别是建立“西南大学IESS化教学”战略合作伙伴关系;建立“西南大学朗亿--教育信息技术研发合作院”;建立“朗亿缠垉大学--创客教育园”;旨在切实发挥双方优势,结成深度战略合作伙伴关系。 校企合作见成效 《米多与噜丫》已上线 早在2012年西南大学与朗亿科技就开始有了合作,共同探讨策划研发了《米多与噜丫》互动课堂微课程。《米多与噜丫》互动课堂微课程是一款网络搭建虚拟环境,模拟现实场景,提升少年儿童对现实生活的认知、感受的寓教于乐学习系统,由50节以素质教育、益智、娱乐为主题微课程组成,适合幼儿园小学生学习使用。 《米多与噜丫》获得“教育部国家教育资源公共服务平台”的认可,于2015年在“国家教育资源公共服务平台”正式上线,成功跻身zy电教馆国家级教育学习资源提供单位,也是整个西部地区唯一获此殊荣企业。另外,《米多与噜丫》还获得了重庆市教育科学研究院授予的重庆市唯一一个教育动漫资源微课鉴定报告,标志着《米多与噜丫》互动课堂微课程已经得到教育界认可。 目前已和巴南区教委一起,用《米多与噜丫》互动课堂微课程,搭建虚拟场景对学生进行安全知识教育,也包括三军医大幼儿园、树人景润小学、新桥医院幼儿园等多个学校使用《米多与噜丫》互动课堂微课程教学学习,从回馈情况看,幼儿园满意度达到了90%,家长满意更是超过了96%,迎来了一致好评。 校企合作 推进中小学“互联网+教育”基础教育运用 在战略合作过程中,朗亿科技抽调专门的技术团队与产品专家组建项目团队,配合西南大学教育学、计算机与信息科学学院进行平台的研发及实际应用,其中西南大学计算机与信息科学学院院长张自力(博士、二级教授、博导,享受******zf特殊津贴)将大力支持并提供技术指导。 建立微点教育 推动儿童行动行为能力健康发展 独身子女动手能力不如多胎小孩,在资源向一个小孩聚集时怎样培养孩子的动手能力是未来制造业竞争能力基础,在现实生活中让儿童去体验生活的诸多经历已不现实,用互联网搭建建虚拟场景具有现实意义。 在签约仪式完成后,冷远华总结到:“朗亿科技2002年成立,13年来着力服务于中小学教育,对于教育市场的变化十分了解。而且双方前期已经有了一定的合作基础,而且取得了非常大的成功,所以此次合作,无论是建立创客教育平台还是推动“互联网+教育”的智能化校园建设,双方都非常有信心,最后终极目标是进一步推动全国儿童互动课堂的发展。
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