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家长们:别用“名词”击毁孩子的进取心 在对孩子的家庭教育中,家长要做的就是培养孩子的智慧能量、对知识的好奇心、爱钻研的精神、提出问题的能力、寻找答案的兴趣、有效的学习方法和平和的学习心态,以及持之以恒的毅力等等——这些才能成全孩子的成绩,才是在各种考试中胜出的决定性条件。 很多家长不在教育上思考,也不用心去理解孩子,只是简单地用分数去步步紧逼孩子,最后多半会在教育上节节败退。昆明起点学校 家长要有这样的良好的心态:对孩子不****数或名词要求,如此也不会影响孩子的学习成绩,因为孩子从家长的态度中知道,学习不是为了分数,不是为了和别人比,而是为了充实自己。孩子便不会对分数斤斤计较,让自己一直保持旺盛的进取心,最终获得好成绩的。

有一个家长,他的生意做得成功,可他的儿子一直令他头痛。这个孩子现在已经读九年级了,根本就不学习。他现在担心儿子连高中都考不上,更不用说上什么重点学校了。 这个家长是个精明的人,但在教育孩子方面总是怎么伤害孩子怎么做。孩子上小学的时候,每逢期中、期末考试,他就给儿子请来家庭教师,从考试前一个月给孩子补课。 他对儿子说: “爸爸不怕为你花钱,只要你能考出好成绩,我就很高兴了。” 这个孩子小学时的成绩还能保持中等偏上,他为了鼓励孩子取得更好的成绩,就总是对孩子说:“你们班里,哪个家长舍得花这么多钱为孩子请家教,你应该前进10名啊!” 结果是这个孩子不但没有进入班里的前10名,反而开始往后退。假如儿子考了第21名,他就会拿着孩子的考试成绩,满脸愁容的对孩子说:“爸爸为你的学习花了那么多钱,怎么说你也在考进前20名啊。” 孩子上初中的时候,他对儿子说的话也变成:“你哪怕考个及格也行啊!他为了儿子的学习,除了请家教,还经常在考试前给学校老师送礼,回来对儿子说:“儿子爸爸赚的钱,为了你都送给老师了,你不好好学习能对得起谁?” 其实这位家长对孩子学习的认识是浅薄的,他在恶化孩子学习心理方面有过之无不及。他不断地把孩子学习目标定位在“考试名次”上,使孩子目光短浅;不断地关注“名次”,扰乱孩子的学习动机;家长的错误行为又在不断地制造孩子的内疚感,使孩子在心态上变得虚浮。

一个在学习上目光短浅、没有良好动机、心态虚浮的孩子,他的成绩怎么可能不一路下滑?孩子叛逆怎么办? 每一位家长都希望自己的孩子能考满分,可以说每位家长都很在意自己孩子的成绩。正因为特别渴望孩子取得好成绩,才不要向孩子要分数。

家长对孩子只知道单纯的要分数的行为都是浅薄的,对孩子来说是有巨大破坏性的。每个孩子都懂得自尊自爱,争强好胜是孩子们的一种天性。孩子上学后,即使家长不说什么,他们都会产生对分数的追求,对名次的渴望。在考试的时候,他们每个人都会尽全力表现出最好的自己,绝没有一个孩子会干明明会做、故意做错、故意让自己考不出好成绩的傻事的。
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