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孩子学好英语保持兴趣很重要

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发表于 2015-6-24 18:50 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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    孩子如果对英语有了兴趣,那么什么事情都好办了。但是如何让孩子一直保持着兴趣呢?上海少儿英语http://www.eblockschina.com/campus/sh/的王老师分享了自己关于如何保持兴趣的诀窍。
    最好办法就是让孩子找到成就感。开始不准确不标准,没有关系,语言本身可以是模糊的,只要不影响交流。让他感觉到使用语言可以让他更有力量,找到使用这种交流工具的美好感觉。一旦,发自内心的兴趣与成就感被孩子储存起来,根本不需要小贴画的奖励,他就会主动想去掌握它,会自己越走越远。
  在孩子学习英文的过程中,父母应该扮演什么样的角色?
  轻松环境的创设者,持之以恒的鼓励者,最佳的学习同伴。我并没有花很多时间专门教女儿英文,常常是穿插在一天的日常生活中,比如,我会给女儿读原版的英文书,选择那种特别短小,非常押韵,反复读好多遍,让她说最后一个字或一句话;她喜欢玩“过家家”,百玩不厌,开始是中文,后来慢慢我就用英文,因为玩熟了,她也能听懂。英语与玩可以兼得,关键是找到适合孩子年龄与性格特征的学习方式。少儿英语加盟哪家好http://www.eblockschina.com/jmhz/1239.html
  如何理解“国际化人才素养”这个概念?有国际化素养的儿童应具有哪方面的能力呢?
  第一,国际化的孩子要掌握国家化语言。尽量让孩子在语言方面懂更多的外语,而英语是应用最广泛的通用语。第二,从思维方式上看,中西方有着不同的思维方式和不同的文化背景,孩子有机会熟悉不同背景人的思维方式和文化。第三,国际化儿童要具备各种能力,包括演讲演示能力、团队合作能力、项目管理能力。要从小在启蒙期培养这些能力。语言是给孩子的一扇窗,让孩子看到更多。第四,学科知识,孩子学习不局限于英语(语文),还有数学,自然。就像我们上小学学习的不只学语文,还有数学、自然,这样才是全面能力。如果没有学习小学的内容,只会语文,就像我们只学英语,没有学科,那综合素质很难提高,更别说国际化人才了。
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