教学中引“关键词解读”典雅小学举行赛课活动

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    新华网重庆教育频道5月9日电 近日，巴南区典雅小学举行了“打造乐雅课堂，促进师生发展”赛课系列活动。学校八个教研团队的老师们分别从教学设计、情境创设、师生互动、课堂氛围等方面展开了角逐。

同学们上台展示自己的美术作品

    “情趣、互动、体验”的语文课堂、“自主、合作、生本”的数学课堂、“游戏、趣味、个性化”的综合课堂……台上的老师们先后以新颖的教学设计、形象生动的情境教学及热闹多元的师生互动环节，使赛课变成了一次“兵家间的较量”。

学生在模拟生活情境

    在教学关键词解读环节，各研究团队结合新课程理念和本堂课例，对提炼的关键词作了具体阐释和深刻反思。

    活动当天，巴南区zf教育督导室、区教师进修学校的ld和专家亲临指导，并对本次活动作了精彩点评。他们对教师全员参与、全程参与、以赛促研的校本教研模式表示了肯定，认为关键词解读环节对教师理论素养的提升是此次活动的最大亮点。（施博 宋洁）