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托福听力依据上下文的意思琢磨
在这个托福听力备考中,必定都会有一些单词是我们不知道的,所以我们在备考的时分就要针对托福听力中的生词该怎样应对收拾一些技巧。针对历年的托福听力真题进行托福听力练习,训练自己的做题才能。下面上海环球教育老师为我们收拾了相关内容介绍,供我们参阅和学习。托福阅读评分标准比较相关的资讯可以登录:http://shanghai.gedu.org/tfyd.html
(1)在接二连三听各式各样的英语体裁中处理疑难问题。
例如VOA I980年在广播military junta中的iunta一词时,词中的j发h的音。依据这个发音在词典上查不到,讨教他人也得不到答案。1981年某日 的VOA节目专门回答了听众提出的这一个语音问题,才知道是junta这个词的一种异读。
(2)依据上下文的意思琢磨。
现代信息社会的言语开展很快,新词层出不穷,经常会碰到一些词典里查不着的词,或许一个老的词跟着时刻的推移又有了新的释义等等。碰到这种状况,除了向别 人讨教外,只要靠自己独立判别了。所以这种依据上下文的内容判别(新词的意思或许词的新义)的做法不是图省劲,而是为了训练一种对于英语水平较高的人来说 有必要具有的猜想词义的身手。
例如demagnetize一词在词典里只要“去磁、消磁”等解说,可是在报道古巴外逃难民去美国的音讯里用了此词,明显不会与,去磁、退磁有关, 可是词典里没有其他解说。碰到这种状况能够查 “magnetize”的解说,其中有“吸引”之意,据此能够估测出应该做 “使失掉吸引力”解。
又如1994年8月间在报道美国的棒球队员罢工时俄然呈现 salary cap的说法,词典里查不到。可是依据上下文能够估测出来是约束队员薪酬的意思。后来的音讯中又用了The players feared the owners would finally impose a salarv limitation next season 的说法,证明估测是正确的。
所以在听懂上下文意思的状况下要勇于发挥,而不拘泥于词典里是不是有此解说。退一步说,即便自己的估测与分析木适宜,也没有太大联系,由于横竖你从其他词典里找不到适宜的解说。况且跟着水平的进步,知道也会不断进步,能够找到更恰当的解说。
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