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新华网重庆教育频道12月1日电(蒋伟) 昨日,在重庆市义务教育均衡发展国家督导认定意见反馈暨义务教育均衡发展工作推进会上,国家督导专家组公布了对重庆市合川区、南川区、武隆县等9个区县义务教育均衡发展的督导检查结果。 
会议现场。新华网发(重庆市教委供图) 督导专家组认为,合川、南川、武隆、丰都、忠县、云阳、奉节、石柱、秀山等9个区县,均达到国家规定的义务教育发展基本均衡县(市、区)督导评估认定标准,他们将把此次督导认定结果向教育部和******教育督导委员会报告,提请最后认定公布。 
专家检查合川区双凤中学化学仪器室。新华网发(重庆市教委供图) 
督导专家在奉节查看县级档案资料。新华网发(重庆市教委供图) 
督导专家组组织忠县家长座谈。新华网发(重庆市教委供图) 据了解,重庆沙坪坝、南岸、渝中、大渡口、九龙坡等26个区县已通过国家督导认定,潼南、城口、巫山、巫溪、彭水等5个区县还未通过认定。如合川等9个区县最后认定公布,重庆已通过认定的区县将达到35个,完成率将达87.5%,略高于全国平均水平。 
督导专家组实地核查秀山县兰桥镇中心校劳技课教学开展情况。新华网发(重庆市教委供图) 
国家督导检查组查阅云阳档案资料。新华网发(重庆市教委供图) 
国家督导专家组走进石柱第一初级中学。新华网发(重庆市教委供图) “此次督导检查共随机抽查学校和教学点89所(个),其中小学32所、初中28所、一贯制学校8所、完全中学3所、小学教学点17个、特教学校1所。”国家督导专家组组长、国家督学沈剑光介绍说,从11月26日至30日,国家督导专家组分3个小组对9个区县进行了实地督导检查。 
专家组深入南川区石溪镇中心校督导,走进学生手工课堂。新华网发(重庆市教委供图) 
专家组了解武隆实验中学规划建设情况。新华网发(重庆市教委供图) 
专家组走进丰都县融智学校书法课堂。新华网发(重庆市教委供图) 据介绍,督导专家组对各区县的六大功能室建设、多媒体设备配备、生均教学及辅助用房面积、入学机会、保障机制、教师队伍和公众满意度等各项指标进行了检查,核查了相关文件资料、数据,召开了36个人大代表/政协委员、校长、教师、家长座谈会,并通过专用网络平台对7315人进行了问卷调查,也采取随机访谈等形式,征求了公众意见。 沈剑光表示,虽然9个区县都通过了检查,但有的仍存在“大班额”、学校占地面积不足、体育场馆、校舍面积不足、功能室不足等情况,各区县要关注薄弱环节,深化激励机制,推进素质教育,建立长效机制,推动义务教育向更有质量、更有水平的方向发展。 重庆市zf副****屈谦在讲话中也要求到,已通过认定的区县要持续巩固提高义务教育均衡发展成果。正在接受认定的区县要认真加以整改,提升指标水平,全面做好接受国家复查准备。还未通过认定的区县要不断强化党政一把手责任,重点攻克农村薄弱学校和城镇学校薄弱环节,确保按期接受督导认定。
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