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古代有“孟母三迁,择邻而居”,近代以来,家长们更是注重幼儿的良好学习习惯培养。著名教育家陶行知先生说过:“凡人生所需要的习惯,倾向态度,多半可以在六岁以前培养成功,六岁以前是人格陶冶的重要时期,这个时期培养得好,那么,习惯成了,不易改,倾向定了,不易移,态度绝了,不易变。”
由此可见,一个良好的学习习惯可以伴随孩子的一生甚至改变孩子的一生。为了让孩子养成良好的学习习惯,天童教育开设了戏剧课堂,为孩子提供语言环境,还通过歌曲舞蹈、各种戏剧表演、舞台剧排演等,调动起孩子们学习的兴趣,在实际的戏剧排练过程中,能够激发孩子的表演和表现的欲望,让孩子更加大胆主动用语言来进行表达。
合肥天童教育启蒙班上的孩子年龄都比较小,都还是比较贪玩的年龄,为此,老师将本次要学习的Clond、leaf、 tree 、flower词语转换成了角色扮演,课堂上,一个小朋友手里拿着云朵,一个小朋友身上穿着一件树的服饰,还有一个小朋友脑袋上带着树叶,而另一个女孩子,则是装扮成了鲜花。
这样一来,孩子很快就可以知道自己扮演的是什么角色,在大自然中起到什么作用,同时,也能加深对词语Clond、leaf、 tree 、flower的记忆。
天童教育,着重给孩子们创造一个良好的学习氛围和环境,孩子们可以在轻松愉悦的氛围中进行学习,每当孩子们有了相应的学习成果时,老师还会不断地给予鼓励,培养孩子们对学习的兴趣,让孩子们不断在学习中找到自身的价值,实现自我。
有了良好的学习习惯,有了轻松愉悦的学习氛围,学习成果自然也就有了。天童教育,利用传统童话、歌谣、角色扮演等等丰富的故事主题,让孩子们徜徉在学习的海洋,体验学习的快乐,在精彩的戏剧故事中学习新的词语,在学习中循序渐进,获得语言能力的全面提升和综合素质的全面发展。
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