重庆美图库!!
查看: 121|回复: 0
打印 上一主题 下一主题
收起左侧

南通惠立幼儿园常见问答(二)

[复制链接]
1
跳转到指定楼层
发表于 2023-3-12 09:19 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
重庆商务网,重庆电子商务第一网!

登陆享受更多浏览权限哟~

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?入驻经典 

x
  1、南通国际幼儿园师资是怎样的?南通惠立双语幼儿园每个班级的师资配备是怎样的?

  在这所南通国际幼儿园,每个班级配备一位外方老师,一位中方老师,一位助教老师和一位生活老师师生比为1:5左右。

  2、南通惠立双语幼儿园采用什么课程体系?

  南通惠立幼儿园将依托惠灵顿(中国)独特的早期儿童发展框架——结合了英国和中国国家早期儿童发展指南,通过项目研习、游戏和教育戏剧等方式,支持儿童获得适宜的发展。这所南通民办幼儿园的课程框架包含以下方面:

  三个基本领域:

  ●  个人、社会和情感发展

  ●  交流和语言能力

  ●  身体发展

  四个特定领域:

  ●  读写

  ●  数学

  ●  理解世界

  ●  表现艺术与设计

  3、民办幼儿园会设立哪些课程?南通惠立双语幼儿园有哪些课程,特色课程又是哪些?

  作为一所江苏南通幼儿园,我们通过生成性课程去支持孩子九大领域发展,同时配合图书馆课、体育/游泳课、教育戏剧等活动支持孩子的多维度发展的需要。

  孩子在探索欲和好奇心的指引下产生的兴趣,是指引我们发现、发展生成性课程的起点。孩子在不同阶段的发现和研习的缘起常出人意料。例如小班时,孩子对形状、线条兴趣可能衍生出“线与点”项目;大班时,一块从泥巴厨房发现的石头,可能引发对某个庞大的“古村落”等探究。

  图书馆作为幼儿园的“文化中心”,将系统结合不同年龄孩子的需求,提供相关绘本活动、持续性文化项目等多支持,让“艺术与文化”在幼儿园流转起来。

  对科学的热爱指引着我们寻找“逻辑与规律”的美,而对世界和人的好奇指引着我们寻找“叙说与感受”的美。教育戏剧就是这样一个载体与契机:在虚拟的世界中,感受真实,寻找意义。因此,根据孩子不同的年龄发展和个体需求,我们会设计相适应的教育戏剧活动,与孩子一起共同探索这个世界对于我们的意义。
发布商机信息及企业宣传推广--请移步注册重庆商务网!!
快捷入口:给经典重庆客服留言
您需要登录后才可以回帖 登录 | 入驻经典  

本版积分规则

  • 欢迎关注重庆发展,多发帖多回帖才能持续保持帐号活力哟!请不要发表任何政 治,领 导,官 员,人 事及其它违法违规类言论,以免帐号被封禁。感谢您的支持和理解!
经典重庆旗下网站 | 24小时客服:13424176859 308675020

爱重庆,爱上经典重庆! 爱重庆,就上经典重庆!

快速回复 返回顶部 返回列表