北大“先修课”进南开巴蜀 你怎么看

五里店

商报图形 王若静 制

　　报记者 秦健
　　中国古代文化、微积分、电磁学、大学化学，这些大学课程，在中学也能提前学了。这学期开学，北京大学在全国部分中学率先试点“大学先修课程”，学生考试合格之后，有望减免相应大学课程学分。昨天，我市南开中学的部分高中学生首次“尝鲜”，提前感受大学课程。据了解，除南开中学外，我市还有巴蜀中学开设北大“先修课”。
　　每周1~2节 文理生选课不同
　　“汉青、版图，都代表的是中国古代书籍文化，你们知道它们分别是什么吗？又有什么内涵呢？”昨天下午，在南开中学教学楼南楼的301室，语文老师蒋文开启了新学期的第一堂“中国古代文化课”。台下坐着的40名学生来自该校高二年级，他们上的这堂课正是北京大学今年首次推出的“中国大学先修课”。
　　南开中学相关负责人介绍，这学期的先修课程有五门，除了中国古代文化，还包括中国通史、微积分、电磁学、大学化学，分别对应中学的语文、历史、数学、物理、化学几门学科。根据不同的学科，文理生选课不同。
　　“这些课程目前只在高二年级开设，每周有1~2节。学有余力的学生可以自愿选择其中的一门来学习。”该负责人说，刚刚推出的这些选修课在学生中很受欢迎，该年级共有近200名学生主动报名学习大学先修课，有40多人选修了微积分，是人数最多的。为了给同学们上好课，今年寒假，老师们前往北大进行了专门的学习培训。
　　学期结束将统一组织考试
　　虽然只是选修课，但在一学期结束后，同学们仍将参加统一的考试并获取相应成绩。北大承诺，每年7月，“中国大学先修课程”委员会将组织统一考试，颁布更新课程标准。高中生的选修成绩，北大招办将予以承认，并作为北大自主招生综合评价体系的重要依据之一。
　　据了解，今年秋季学期时，北大还将陆续推出线性代数、几何学、力学、热学、生命科学、计算机科学等十余门课。北大计划用三年时间，最终建成30门左右不同学科的先修课程。条件成熟时，可减免相应大学课程学分，免修相应课程。
　　幕后
　　北大为何在中学提前开设大学课程？
　　为何要在中学就提前开设大学的课程？北大招办表示，此举是北大深化自主招生综合评价体系的重要举措，目的是为不同天赋的优秀学生脱颖而出创造有利条件，为拔尖创新人才的选拔培养奠定基础。
　　北大招办主任秦春华此前接受采访时表示，现在为了应对高考，在高中的最后一年“用培训代替教育”的现象越来越严重。这样成功“应试”出来的学生一旦进入北大，会很不适应，他们不知道自己想干什么、怎么干，也不知道如何自己学习、自己思考。
　　“同时，学生的功利化倾向越来越严重。”秦春华说，学生选大学、选专业，只看自己考了多少分，务必将自己的分数卖一个好价钱，而不问自己喜欢什么，愿意为什么奉献一生。为此，北大于今年春季开学时在全国20多所高中里试点开设5门“中国大学先修课程”，以自愿为原则，供学有余力的高二学生选修，并将“先修课程”的成绩纳入自主招生评价体系。
　　声音
　　正方：凭兴趣学 不会增加学习负担
　　记者在采访中发现，北大率先开设“大学先修课”并认可成绩，在我市学生、家长中引发了热议。
　　“听起来很有趣，一点儿也不难。”昨天，刚上了一堂大学化学课，南开中学高二·5班的孙玲告诉记者，学校新开的“大学先修课”进一步激发了她学习化学的兴趣。同学曾量也很喜欢这学期新增加的选修课微积分。“老师讲得比较简单，不会影响平时学习。”曾量说。
　　“一些优秀的学生早已经把高中课程自学完了，对这些优秀的孩子来说，他们能够兼顾好高中的学习和先修课程。”南开中学相关负责人对此表示。
　　该课程牵头人、北大数学科学学院副院长柳彬认为，大学先修课程可以解决目前中学教育和大学教育割裂问题，让学有余力的学生提早接触大学课程，为将来选择专业奠定基础。北大招办主任秦春华对此强调，“先修课程”将有大量课堂讨论、论文写作、阅读文献……与高中课程完全不同，供少数学有余力的学生凭兴趣去学，不会增加高中生的学习负担。
　　反方：好高骛远 提前学习太功利化000
　　“现在的学生为了高考学得很苦，还学大学课程，孩子们根本吃不消！”家住南岸区丹龙路的家长张女士感叹。同样，家住长安华都的家长胡女士也认为，高中是为大学学习打基础，不应该好高骛远。
　　昨天，市教科院副院长李常明对此认为，将部分大学课程作为选修课在中学来开设是可以的，但不能作为先修课，更不应将成绩计算学分，此举太过功利化。他说，选修课的开设本意是激发学生的兴趣爱好，高校可以提供适合学生的相关课程，但不能是为了今后升学做准备，如果以记学分的方式让学生选择，这样吸引学生是不妥的。