黔江：社区“四点半”课堂让孩子多了一个“家”

wamn

发布于：2013-12-13 11:04:35　 来源：人民网·重庆视窗　

内容提要：“叔叔，这道题我不知道怎么做，请你帮我讲一下，好吗？”近日，在黔江区阳光花园共青团市民学校“四点半课堂”的教室里，一小朋友向大学生志愿者亲切地喊道。据介绍，开展“四点半课堂”，是共青团黔江区委在积极探索共青团组织参与社会管理创新促进社会和谐的载体和方式。团区委组织大学生 ……

志愿者为孩子们辅导作业

　　人民网重庆12月13日电 “叔叔，这道题我不知道怎么做，请你帮我讲一下，好吗？”近日，在黔江区阳光花园共青团市民学校“四点半课堂”的教室里，一小朋友向大学生志愿者亲切地喊道。
　　据介绍，开展“四点半课堂”，是共青团黔江区委在积极探索共青团组织参与社会管理创新促进社会和谐的载体和方式。团区委组织大学生志愿者和社区志愿者为小区孩子辅导作业、温习功课，从而增强孩子们的集体生活能力。
　　为家长排忧解难
　　“孩子都是外公外婆在照管，以前学校老师布置的家庭作业，做不到的孩子只好不做，等第二天上学去问老师。现在社区开设了这个‘课堂’，不仅为我们家长分了忧，也为老师减轻了负担。”刚从外面打工回来李瑾说，她的孩子樊新雨在“四点半课堂”学到了很多。
　　据了解，“四点半课堂”又叫“爱心课堂”。当地留守儿童家庭、上班族家庭的小学一至六年级的学生，下午放学以后都可以到指定的社区教室接受辅导。
　　阳光花园“四点半课堂”自10月开班以来，报名的学生已有44人。“在阳光花园‘爱心课堂’，由7个大学生志愿者和3个社区市民组成的老师团队，负责每天给学生辅导作业，同时培养孩子的兴趣爱好、拓展课外知识。”团区委工作人员蔡昭燕说。
　　志愿者的爱心舞台
　　“以前放学回家第一件事就是辅导孩子做作业，然后就忙家务。上个月听说小区有一个‘爱心课堂’，觉得好奇就来看了下，当时就被他们的气氛深深地感染了，也就加入到了他们的队伍中。”住在阳光花园的市民龙英说。
　　龙英是新华小学教师，现在，每天下班后，她不直接回家，除了给孩子们辅导作业外，还给孩子们唱歌、画画、跳舞、讲故事。
　　“我在家辅导一个孩子，花的时间也差不多，不如来这里辅导更多的孩子，把知识与大家一起分享。孩子们高兴，我也快乐。”龙英说
　　“我们也是从那个年龄段过来的，深深地理解没有人辅导家庭作业的痛苦，我们能做的，就是尽量给他们传授点知识，让孩子们放学后，完成课外作业能找到一个可以辅导的人。”大学生志愿者刘帅说。
　　据了解，这些志愿者从周一到周五，轮流给孩子们进行辅导。
　　孩子们的“乐园”
　　自从“四点半课堂”开课以来，孩子们把这里当成一个临时的家，每天放学后直接来到“四点半课堂”，不仅有人辅导家庭作业了，还在课堂上结识了不少新朋友。这里已成了孩子们相互交流的乐园。
　　“以前家庭作业我只管做，不知道对错，现在不光有叔叔、阿姨给我检查，他们还耐心地给我讲解。”当天，正在“四点半课堂”做作业的王经纬嘟着小嘴说。
　　王经纬今年8岁，是人民小学三年级学生，其爸妈都在重庆打工。她和2岁的弟弟常年跟奶奶住在一起。奶奶只负责照顾她日常生活，但对她的家庭作业，只能“望书兴叹”。自从有了“四点半课堂”，每天都有志愿者给她辅导作业。这学期，她的学习成绩直线上升。
　　在“四点半课堂”里，有很多像王经纬这样的留守儿童。“四点半课堂”，让他们找到了另一个“家”。
　　“孩子们在一起学习，在老师没进教室之前，高年级学生帮低年级学生辅导作业。从孩子们脸上的微笑，可以看出他们很快乐。”蔡昭燕说。
　　“飘书角”书本飘香
　　“思源姐姐，我这本书看完了，你再帮我换一本，好吗？”
　　“好的！”
　　孩子们借书还书的场面，很温馨和谐。
　　为了拓展孩子们的课外知识， “四点半课堂”的一角，还设立了“飘书角”。“飘书角”的书架上摆满了儿童课外书籍。这些书籍全来源于高年级学生的捐赠。“飘书角”还指派了三个“负责人”进行管理登记。在新华小学上6年纪的陈思源，就是其中的管理者之一。
　　“我们对借书还书的小弟弟、小妹妹进行登记，吩咐他们爱惜书，不要把书整丢了或弄坏了。在整理书架时，如果发现哪本书坏了，我们就把它粘贴好。”陈思源说。
　　笔者从孩子们借书还书的登记表上看到，“飘书角”现有藏书200多册。“四点半课堂”的同学们还踊跃把自己已经看过的书捐了出来。最近一周，“飘书角”就收到捐书40册。
　　“这些书都很好看的，是那些大哥哥、大姐姐在书店精选的，我在‘飘书角’学到了好多好多知识。”小朋友张露月说。（李诗素 文/图）