老教师坚守山区讲台39年 校长走了,他们仍在坚守

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　　王立均老师仍保留着39年前写着“忠诚于党的教育事业”的奖状。 记者 崔力 摄

　　何宜刚校长的办公桌仍保持着他还在时的模样。 记者 崔力 摄

    本报《大山里，那片平凡的“绿叶”》报道后续

    10月28日，城口县教委礼堂，何宜刚校长先进事迹报告会在这里举行。

    何宜刚生前是城口县高望初级中学党总支****、校长。今年9月9日，他因过度劳累致心脏病突发，不幸去世，年仅41岁。9月21日，本报《大山里，那片平凡的“绿叶”》一文，曾详细报道了何宜刚的事迹。

    报告会上，来自城口县教育系统及部分机关的干部职工共计100余人聆听了何宜刚的亲人、同事、学生们的深情讲述。

    如今，何校长走了，城口的山区教师们，仍在坚守——

    一生奉献

    他只是一片平凡的“绿叶”

    何宜刚一直有早起的习惯。9月9日早上9点过，同事和学生们却还未发现他的身影。大家打开何宜刚寝室的房门，发现他躺在床上一动不动，已没了呼吸。

    早在9月2日，何宜刚就晕倒过一次。苏醒后，副校长王立春就安排人想送他到重庆主城区全面体检。结果，何宜刚只到县人民医院做了个检查。

    教师节表彰大会、毕业班工作会、基建安全工作……接下来几日，何宜刚一直忙碌着。

    就在9月8日晚上9点多，何宜刚还在巡查学生宿舍。晚上10点后，仍在与副校长李文才、办公室主任邹兴平通电话，交代工作。邹兴平说，没想到第二天，何宜刚就醒不过来了。

    “他隐瞒了病情。”王立春从县人民医院得知，当时医生叮嘱过何宜刚“心脏有严重问题，必须马上去重庆主城的大医院做进一步检查”。何宜刚称开学事情太多，忙完了再去。王立春说：“对所有人，包括他的妻子，他说的都是‘各项指标正常’。”

    寻访何宜刚工作过的岚天乡中心小学、修齐镇初级中学、明通初级中学、高望初级中学，同事、学生、家长都表示，何宜刚无论作为一名普通的山村教师，还是学校校长，都始终默默耕耘，无怨无悔地为山区教育奉献了23年。

    何宜刚去世后，城口县委号召全县党员干部学习何宜刚不忘初心、牢记使命的****品格；以德润身、以文化人的教育情怀；只争朝夕、锐意进取的敬业精神；淡泊名利、无私奉献的道德情操，并追授他为“优秀g**员”，县zf同时给予他记三等功。

    而何宜刚在留下的日记中写到：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的。让我做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”

    是的，何宜刚奉献了一生，只是一片平凡的“绿叶”。

    一份责任

    老教师坚守山区讲台39年

    在城口，有很多像何宜刚一样扎根乡村、潜心育人的山区教师。

    王立均59岁，是高观镇蒲池小学教师。1978年，作为当地少有的高中毕业生，他成了一名村小民办教师。

    每天，王立均要爬3小时山路去学校上课，一干就是8年。后来，大字不识的邻居外出打工每年能挣回上万元，而王立均每月的工资不到80元。

    王立均8岁时，父亲就去世了。他工作后，母亲和一个哑巴哥哥、两个弟弟都跟着他，他自己还有两个孩子，家庭负担重。妻子动员他，民办教师又不是铁饭碗，凭他的高中文凭出去打工，不比邻居挣得少。王立均坦言，他动摇过。

    “这几个字留住了我。”王立均拿出一张泛黄的奖状，那是1978年城口县委颁发给他的。他指着奖状上“忠诚于党的教育事业”几个字，告诉记者，“每个有点文化的人都一门心思挣钱，山区的教育怎么办？”

    陈世均、刘章明、王明富……王立均列举着自己教过的学生。他说，学生就是他的财富，他用自己39年的坚守，换来了成百上千个学生及家庭命运的改变，这一生做教师不亏。

    同是蒲池小学的范天学老师，除了教书，还要为村民看病，帮村民给猪、羊、牛等牲畜用药，同时还是村里的电工。

    为啥范天学身兼数职？他告诉记者，山里人缺文化、少技术，他只有啥事都自己学着干。范天学家里也贫困，也曾有过外出打工的念头。他说，如果有点文化的人都只想着自己挣钱，那么城口人就可能会因没文化，一代一代穷下去。所以，最终，他留了下来。

    蒲池小学，像王立均、范天学这样坚守的老师一共有6位。2014年，这个集体被评为“城口最美乡村教师”。

    邱常培、陈心尧、张贵福……在城口，坚守在3尺讲台的乡村教师还有很多很多。

    一种传承

    激励他们甘做大山“绿叶”

    “何校长，您放心走吧，我一定听话，努力学习……”报告会现场，来自城口县职教中心幼儿师范教育专业的学生王井平庄严承诺，“我也要像您一样，做一个为了学生无私奉献的人！”

    王井平原是高望初级中学学生，父母多病，家庭贫困。她告诉记者，何宜刚落实政策为她减免了学杂费，还安排电工帮她家更换了老化裸露的电线，初中三年一直给她零花钱。

    今年6月，王井平初中毕业，准备到深圳打工，减轻家庭负担。何宜刚知道王井平喜爱幼儿教育。他开导王井平，当老师不但能养活自己，还能帮助更多山里的贫困学生接受教育，告别贫穷。

    就在今年开学前一天，何宜刚将6500元钱送到王井平家。王井平梦想成真走进了职教中心的教室。王井平说，她也要做一片大山的“绿叶”，将何校长的精神传承下去。

    高望初级中学教务处副主任石飞虎是长寿人，同为学校教师的妻子是万州人。夫妻俩从2005年到城口任教后，一直都想着调离这里。

    “何校长非常关心外来教师。”2011年，何宜刚调任学校校长后，石飞虎夫妻才渐渐没有了调离城口的想法。石飞虎说，凡有县外的教师分配到学校，何宜刚都会亲自安排租房子、安床铺、添置生活用品，坚持一人一间，成家的老师两人一间，“一有空就问大家在城口习不习惯，有无困难，逐一想法解决。”

    后来，从陕西、璧山、宜宾、秀山等地到高望初级中学任教的老师达20余人。何宜刚还任命石飞虎为县外教师代表，专门了解大家在工作生活各方面的困难，并尽量及时为他们解决。

    何宜刚走了。这些来自各地的老师称，他们已是城口人，也要像何校长一样，扎根山区教育。

    现在，蒲池小学“城口最美乡村教师”团队只剩下王立均、范天学两位老师。年轻教师周明林、陈亿又加入进来，表示要像何校长、老教师们那样，甘做大山的一片“绿叶”。

    何校长走了，他们，仍在坚守。城口县委cw、宣传部部长袁开勇说，这是源于一份责任的坚守。