2017重庆中考解析：语文有重庆元素 物化更贴近生活

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    新华网重庆教育频道6月13日电 昨日，重庆市2017年初中毕业生学业水平暨普通高中招生考试第一天考试结束。重庆南开中学、重庆一中、重庆第二十九中教师分别对今天的语文、物理、化学试卷进行了解读。

试卷解读现场。新华网发（重庆市教育考试院供图）

    语文试卷有重庆本土元素 注重学生思维培养

    “语文学科本就与生活紧密相关，生活是语文最广阔的天地。”重庆南开中学教师颜运静表示，语文试卷关注重庆本土文化，非常“接地气”。例如A卷第七题的第一小题，就是方言的赏析，而第二小题考查的则是重庆的“老玩意儿”。为了避免外地考生看不懂“重庆言子”，在重庆方言“惊抓抓”、“灯儿晃”等内容旁边还有注释。

    此外，试题还重视传统文化、关注学生生活、思维品质的培育。颜运静说道，“试卷中，从A卷第4题“尊重”的定位连贯题，到B卷第6题仿写的审美与诗意表达都注重对学生心灵的关注。”

    颜运静认为，今年语文试题命题全面考查了学生的语文素养，语文思维能力、语言表达能力、审美鉴赏与创造以及文化传承与理解都有恰当的体现，将对重庆市的语文教学产生积极影响，促进语文教学的健康发展。

    物理试题规避死记硬背 考查学生综合能力

    重庆一中教师晏福勇表示，物理试题的设计更贴近教材、贴近生活、贴近学生学习实际，内容基本覆盖了初中物理的主干知识和重点知识，而素材则来源于学生的学习与生活实践和社会热点问题。

    “A卷第4题出现了‘工匠精神’、‘中国制造’，B卷13题开放性试题介绍了国产客机的突破。”晏福勇说道，中考试题增加了反映我国****、经济、文化、社会、科技等领域发展进步的内容，考查学生对国家层面、社会层面、个人层面等价值准则的理解，都不是“死记硬背”的题。而对中国优秀传统文化的考查，则加强引导学生提高人文素养、传承民族精神、树立民族自信心和自豪感。

    此外，物理试卷还注重学生分析和解决问题的能力。晏福勇说，试卷利用《天工开物》中的图片，建立相似度极高的杠杆模型，这强调过程研究，注重建立相关的物理模型，在模型研究中呈现知识的迁移和应用。为此，“教师在教学中要进行‘智慧化’探索，学生学习要向‘多元化’迈进，变蛮干为实干、巧干。”

    化学试题与生活联系紧密 内容重基础

    “重庆中考题一直以来坚持从实际出发，从生活中获取知识，将理论还原于生活中。”重庆第二十九中教师何力表示，在今年的考题中，A卷第18题涉及到C919，B卷第18题出现了“一带一路”，第21题有“全国生态文化村”，这些题目注重环保知识、注重科技发展，题目与时俱进，非常丰富多彩。

    何力说道，除去与我们生活相关的题，试卷还注重对学生基础知识的考查，基本化学用语的书写，注重初高中知识的衔接。同时，还考查了学生分析问题、解决问题的能力，“对学生的可持续发展起到了很好的作用。”

    何力认为，题目总体难度与往年相当，试题重难点突出，知识覆盖面广，稳定性好，注重回归教材，在常规中出新颖，导向性好，传递正能量，充分体现了新课程的理念，为一线教师在今后的教学中指明了方向。