重庆市高校将分四类发展 分为综合研究型、应用研究型、应用技术型和技能技艺型四种...

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重庆市zf网 www.cq.gov.cn    2017年12月16日 07时23分    来源:重庆日报

        为深入实施“双一流”高校建设，推动重庆市高等教育分类发展、内涵式发展和服务能力的提升，12月15日，重庆日报记者从市教委获悉，重庆市出台了《关于促进普通高等学校分类发展的意见》（以下简称《意见》），以促进重庆市高校优化结构、内涵式发展。全市高校将分四类发展，到2020年重点建设综合研究型高校2至3所，四个类别也将分别推出一批示范校高校。        据了解，《意见》由市教委、市******、市财政局、市人力社保局四部门联合印发，以引导重庆市高校准确定位，在不同层次、不同领域争创一流，增强高校服务国家战略和地方经济社会发展的能力。
       “《意见》主要依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》《******关于印发统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案的通知》《教育部关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》等文件制定。”市教委相关负责人介绍，《意见》以国家和重庆重大战略发展需求为引领，以引导高校科学定位、内涵发展、特色办学，全面提升重庆高等教育整体水平和服务经济社会发展能力为目的，从而加快推进“双一流”建设的步伐。
        重庆日报记者翻阅《意见》发现，文件将重庆市高校分为综合研究型、应用研究型、应用技术型和技能技艺型四种类型，并明确相关发展目标和要求。
        其中，综合研究型高校以建设世界一流或高水平大学为目标，其以服务国家发展战略、地方重大需求和引领社会发展，以原始创新研究和拔尖创新人才培养为重点。
        应用研究型高校以建设行业一流、地方一流为目标，以应用性研究和培养卓越人才为重要任务，重点围绕行业产业需求与重庆市支柱产业、战略新兴产业发展和社会发展的需要，提供人才支撑和智力服务。
        应用技术型高校则以转型发展为目标，以应用型技术专业建设为重点，以应用型技术人才培养为主要任务，加强产教融合，不断创新产教协同、校企共同育人模式，增强学生就业创业能力。
       技能技艺型高校主要以创建国家级优质高职院校为目标，以服务产业企业发展和促进就业为导向，以培养从事生产管理服务一线的技能技艺型人才。
        根据《意见》要求，各高校还将根据自身发展类型，进一步确立人才分类培养目标、学科专业分类建设、实践教学分类改革，以及科学研究模式、考试招生改革、教师的分类发展等。
        重庆日报记者了解到，为更好地推进高校分类发展，重庆市还将建设一批示范性高校。到2020年，将重点建设综合研究型高校2至3所，应用研究型示范高校3至5所，应用技术型示范高校4至6所，技能技艺型示范高校12至15所。
        “示范性高校大约占各类预设高校总数的40%。”市教委相关负责人表示，市教委及市级相关部门将通过开展高校分类发展的建设工作，引导高校合理定位，探索建立差异化资源配置的机制。预计到2022年，重庆市将基本建成与经济社会发展需求相适应、类别明确、结构优化、定位准确，具有重庆特色的高等教育分类发展体系。