明湾幼儿园趣玩日 | 风穿过帐篷，也穿过童年

muweilia

四月的末尾，绿意正丰盈，明湾幼儿园的“趣玩日”如约而至。

在斑斓的色彩与流动的音乐中，这所深圳国际幼儿园的操场化身为一座无边界的乐园，开启了一场以天地为课堂、以游戏为语言的探险之旅。

游戏，是幼儿探索世界的语言。

正如福禄贝尔所说：“游戏是儿童发展的最高阶段。”趣玩日并非单纯的嬉戏，明湾幼儿园将各个年级近期项目式学习（PBL）的成果与思考融入活动，让小朋友们在欢笑中，重温那些探索的足迹。

步入明湾幼儿园趣玩日现场，日常学习过程中的物件化作环境的一部分，各色充满奇思妙想的手工作品点缀在操场周围，无声地讲述着孩子们的成长。

大班孩子们平日里爱不释手的绘本，散落在野餐垫上，等待着被下一双小手翻开。

不远处，四座探究帐篷错落有致。有的利用阳光玩着光影交错的魔术，有的垂下轻盈的纱幔兜满风的形状，有的铺开五彩斑斓的颜料盘，还有的仅仅留着大片空白，等待孩子们填满奇思妙想。

在趣玩中，看见成长。

「玩耍」是每个孩子的天性，也是明湾六大跨学科实践行动的重要组成部分。高质量的玩耍能够激活大脑前额叶区域，这里是负责高级认知功能的关键大脑区域，在注意力、问题解决和情绪调节方面起着至关重要的作用。

各类趣味体验，源自各年级近期探究单元的延伸与重构。打破班级与年龄的界限，所有孩子都能在这所深圳国际幼儿园的“没有围墙的游乐场”里自由穿梭、全场畅玩。

呼应着托班【自然与天气】单元的探究脉络，泡泡在草坪上随风起舞，这所深圳国际幼儿园的孩子们在共同的追逐与碰触中，感受空气流动与风向的概念。

顺着小班【健康成长】的主题单元，彩色飞盘贴着草尖飞过，流星球在半空中划出弧线。孩子们在肆意的奔跑与跳跃中，尽情释放着生命初期的张力与力量。

特别值得一提的是，小班的孩子们还在班级里深入探讨了“健康与不健康食物”的区别，并亲自挑选了健康的食物带到野餐会现场。

跟随音乐起舞、敏捷躲避打地鼠、抛接大气球，这所深圳国际幼儿园的孩子们用身体的起伏回应着中班【全球音乐】单元的动感律动。

历经【小读者的探究之旅】单元的学习，书籍的魅力也被延伸到了户外。大班的孩子们在野餐会上找到了属于自己的宁静，沉浸于阅读的乐趣。

共处与倾听，情感的温柔连结。

除了对知识的探索，情感的连结亦是这所深圳国际幼儿园始终珍视的维度。

老师捧起绘本，娓娓道来的声音在草坪上回荡。孩子们围坐在一起，或盘腿坐在野餐垫上，或亲昵地靠在老师身旁，全神贯注地跟随着故事的脉络，享受着共处的静谧时光。

在同伴的陪伴下，在老师的话语里，满满的安全感与归属感，正顺着文字与微风，悄悄流淌进孩子的心底。

好的教育发生在自然中，发生在这个鲜活的世界里。这场趣玩日，让学习成果走出了教室，成为了环境的一部分；也让孩子们在尽情玩耍中，体会到学习的意义与成长的快乐。

在明湾幼儿园，大家倾心守护这份快乐。因为这所深圳国际幼儿园相信，一个拥有快乐童年的孩子，才会拥有足够的力量去拥抱未来。

明湾幼儿园2026-27学年招生已全面开启，欢迎报名开放日，预约探校！