大数据告诉你：没当上学霸？因为你打水太少

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    目前，各所大学即将开学。对于新入校的学生来说，大学生活该怎样合理安排？如何才能在大学里炼成一个学霸？

    别担心，有大数据来告诉你！这不，由国内大数据领域的领军专家、成都电子科技大学教授周涛等人共同研发的“学生画像”系统，通过数据整合、分析，挖掘出每个学生的学习、生活状态，预测出学生的挂科危险以及可能出现的“特殊状况”。这个系统已经覆盖电子科大两万余名本科生。

    记者从成都电子科大教育大数据研究所了解到了“学生画像”所统计出来的一些数据，那么，现在我们就来看下，在大学里怎样才能成为一个学霸。

    打水次数减少

    成绩相应降低

    据介绍，目前学生的数据包括出入寝室的时间、进出图书馆的次数、借阅书籍的种类、在教学楼打水的次数、去澡堂洗澡的时间等。“学生画像”的研究团队首先会根据这些数据与实际行为的关联性，“计算”出每名学生的学习、生活状态，从而预测学生是否有挂科的可能，甚至还有辅导学生更好规划自己学业的可能。

    通过这一年时间的大数据统计，可以看出一个规律，学生成绩波动之前，生活模式会先发生变化。比如，一名学生第一学期在教室打水的次数为53，他的成绩在565位同学中排名200；第二学期，这名学生的打水次数减少了35次，他的成绩也相应降低了26名。

    如何成为学霸？

    多与成绩好的学生做朋友

    通过大数据研究，其实可以发现，学霸也是有规律可循的。这不，教育大数据研究所根据这些数据，绘制出了“学霸”和“学渣”的学习生活轨迹。来，一起看下，想要成为学霸，你要做些什么？

    一、去图书馆和教学楼次数越多，成绩越好 第一学期，成绩最好的学生进入图书馆的次数为55次，成绩最差的学生进入图书馆的次数为35次；到了第四学期，成绩最好的学生进入图书馆的次数为61次，成绩最差的学生进入图书馆的次数为18次。

    研究结果显示，出入图书馆次数比较多的学生，成绩要优于出入图书馆次数比较少的学生。而同一名学生，随着出入图书馆次数的增多或减少，成绩排名在上下浮动。

    同样的情况也存在教学楼，学生去教学楼饮水机上打水次数越多，就说明学生长期在教学楼里活动。第三学期的数据显示，成绩最好的学生在教学楼打水近80次，成绩最差的学生在教学楼打水不到10次。这也说明，经常在教学楼活动的学生，成绩就越好。

    二、生活、学习有规律的学生成绩更好 数据发现成绩好的学生除了在教学楼打水次数比较多之外，生活、学习等行为习惯比成绩差的更有规律。以吃早饭的次数为例，第二学期，成绩最好的学生吃早餐次数在110次，成绩最差的学生吃早餐次数仅为60次。也就是说，9点前出现在食堂吃早餐的同学，成绩也相对更好。除此之外，研究还发现，在固定时间进出宿舍，在宿舍的平均时长少的学生，成绩远远高于经常宅在宿舍的学生。

    三、身边朋友成绩较好，自身成绩也相对较好 大数据显示，学霸的身边总是围绕着学霸，身边朋友成绩较好，自身成绩也相对较好。教育大数据研究所有专门分析“朋友圈”的模块，主要分析同校的朋友。研究人员在分析了学生和朋友们之间的成绩之后，得出一个研究结果：学生自身成绩与身边朋友的成绩具有很强的相关性。

    新生这样做

    也能成为“学霸”

    基于以上的研究成果，教育大数据研究所也给出了一定的建议：

    生活习惯很重要，请注意保持生活的规律性，早上6点起床跑步读书吃早餐而不是8点起床飞奔去上课，你这一天的感觉会完全不一样；

    一定要抽时间锻炼身体，不要天天宅，睡懒觉和打游戏不如出去跑跑步，打打球；

    不要迷恋网络游戏；入学就打好学习基础；多去教室图书馆学习。@华西都市报