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孩子多大可自己穿鞋袜,几岁可自己拿筷子?昨天,中国儿童少年基金会联合中国妇女出版社来渝举办的“和孩子共同成长”公益活动上,权威育儿专家张思莱医师说,三岁以内,是孩子一生中学习、掌握知识最快的三年。孩子每个“第一次”出现,家长如果强化培养,可能会将其这种潜能激活为一种特殊能力。 1~3个月 学会抓玩具吮吸手指 “未满月的新生儿,很多父母将孩子手掌包裹住,让孩子失去了对手的各方面训练。”张思莱说,应将孩子的手露出来,用毛巾、绸 布、软毛刷等不同质地的物品,擦拭孩子的手,锻炼孩子触觉。同时,要给孩子做婴儿操,让其运动。 孩子2个月左右时,可训练手的动作受大脑支配,用带声响的玩具引起孩子的注意,让孩子主动去动玩具,即够物训练。 孩子3个月左右时,他可将手放到嘴里吮吸,这是孩子手口结合、智力得到发展的表现。但要将孩子的手洗干净、指甲剪短。 6个月~1岁 会扔东西用杯子喝水 孩子6个月时,可训练孩子拇指与其他指(除食指)对捏。还可准备带小镜子的玩具,帮孩子提前认识自己,促进孩子自我意识萌芽。 孩子9个月时,应学会拇指和食指对捏,从全手掌抓握到准确用拇指、食指拿起物品。 孩子10~12个月时,可训练孩子将物品投入容器或小孔里,训练手的控制能力、动作准确性。到1岁时,孩子应学会用杯子喝水。 1岁~2岁 会搭简单积木能涂鸦 孩子1岁半到2岁时,可让孩子搭积木、用笔插各种笔帽,锻炼动作的准确性和协调性。父母应去掉笔尖,并防止孩子将笔帽吞下。 让孩子学会翻书(多页一起翻)、搭积木、拼图,不能太复杂。还可让孩子穿珠子、穿口子等,训练其在复杂动作中的准确性。 孩子一般喜欢在墙上乱涂鸦,可买“黑板纸”贴在墙上,既满足孩子的兴趣,也能防止墙被弄脏。 2岁~5岁 学会穿鞋袜拿筷子 孩子2岁到2岁半时,为让孩子动作更准确协调,可继续让孩子折纸、画画、搭积木等,还要让孩子学会自己吃饭、倒水。 2岁半到3岁的孩子,可训练穿袜子、穿鞋。4岁到5岁的孩子,能模拟三角形和其他几何图形,可画出有身体的小人,可写简单的字母。家长可培养孩子学会穿衣服、脱衣服,使用勺子、筷子等餐具。 记者 秦健
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