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明年全国基本实现学校互联网全覆盖

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发表于 2014-12-5 15:26 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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[size=16.3636360168457px]  据新华社电 记者昨日从教育部获悉,教育部、财政部、国家******、工信部和中国人民银行五部门近日联合下发《构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施方案》,方案对各个时期的阶段目标作出详细规定。
[size=16.3636360168457px]  到2015年,全国基本实现各级各类学校互联网全覆盖,其中宽带接入比例达50%以上,拥有网络教学和学习环境;初步建立起丰富多样的优质数字教育资源,实现包括基础性资源、个性化资源和校本资源在内的各级各类教育资源的普遍共享,并输送到全国具备网络教学条件的学校、班级,实现课堂教学的常态化、普遍性使用,让地处偏远、贫困地区的孩子能够就近接受良好的教育;网络学习空间应用覆盖各级各类教育,50%教师和30%初中以上的学生拥有实名网络学习空间,高等学校要实现90%以上师生拥有实名网络学习空间,开放大学要实现100%师生拥有实名网络学习空间,并在教育教学中深入应用。
[size=16.3636360168457px]  到2017年,全国基本实现各级各类学校宽带网络接入,网络教学和学习环境完善,有条件的农村学校班均出口带宽应不小于2M,城镇学校班均出口带宽应不小于4M,义务教育阶段城镇和农村学校多媒体教室比例分别达80%以上和50%以上。
[size=16.3636360168457px]  到2020年,全面完成教育规划纲要和教育信息化十年发展规划提出的教育信息化目标任务。
[size=16.3636360168457px]  相关新闻
[size=16.3636360168457px]  教育部就职教改革征意见
[size=16.3636360168457px]  据新华社电 教育部昨日就《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见(征求意见稿)》面向社会公开征求意见。征求意见稿提出,职业教育要加强公共基础课教育,中等职业学校公共基础课程学时一般占总学时的1/3,高等职业学校公共基础课程学时不少于总学时的1/4。同时,积极推行“双证书”制度,使学生在取得毕业证书的同时,直接获取相应的**********书。
[size=16.3636360168457px]  教育部表示,各界人士可以从即日起至12月22日通过电子邮件和邮寄方式反馈意见。

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