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人数少的班级安装了电台炉取暖,同学们上课很暖和 记者 李洁
高高的山村上,每到12月就会飘起白雪,气温骤降至0℃以下。但即便再寒冷,也无法停止高海拔地区孩子们,上学的步伐,对知识的渴望。
今年6月,我市开始实施山区高海拨地区中小学校“暖冬计划”,计划为我市21个区县,海拔在800米以上的995所中小学校和公办幼儿园,安装取暖设备。
截至11月底,全市有940所学校已开始实施“暖冬计划”,重庆时报记者陆续深入奉节、忠县和万州的多所高海拔学校,走进教室,实地体验。
提前1小时打开碳晶墙暖
奉节县兴隆镇繁荣中学位于海拔1300米的高山上,上周五,尽管是晴天,当地气温也只有3℃,寒风刺骨。
记者走进初三一班的教室,室内温度16℃,非常温暖,8块长1米宽0.6米的碳晶墙暖悬挂在墙上,外观看上去犹如班级文化的宣传画。
“冬天早上特别冷,现在全校24个班级,每天早上5点提前打开碳晶墙暖,1小时后,室内上升到15~18℃就关,等孩子们来上课,教室变得暖烘烘的了。”校长杨贵权说。
据介绍,自从11月安装调试完毕,学校每天分5~6点、8~10点、12点半~13点半、14点半~16点半四个时间段集中开放为教室升温。
“手不僵了,大家更能集中注意力学习。”初二三班的同学唐溧启说。
孩子们围着电台炉上课
奉节县兴隆镇友爱小学,是一所只有52个学生的乡村小学。11日中午,当记者走进这所小学时,幼儿班的两位老师正在为13个小朋友准备午餐。一个小桌子摆放在教室zy。
“这叫电台炉,我们每个班上的孩子少,用着正好,很方便。”幼儿班的老师说。
记者注意到,电台炉底座的四面,都有发热管取暖,整个台面也是温暖的,zy还有一个类似电磁炉的加热器。据学校负责人介绍,友爱小学有包括幼儿班在内的7个班级,每间教室的面积只有25平方米。天气寒冷时,孩子们的课桌会围绕炉子摆放,这样一开电台炉,所有同学都能够取暖。
人多的教室安装碳晶墙暖,人少的安装电台炉
据奉节县教委相关负责人介绍,奉节处于海拔800米以上高寒地区的学校有108所,为了合理分配资源,根据学校规模采取了不同的取暖方式。
其中班额20人以上的安装碳晶墙暖,每间教室安装8块,确保室内最低温度达18℃。为结合打造班级文化,县教委分中学、小学和幼儿园统一了制作模板内容。班额20人以下的村级小学全部配置电台炉。还将所有窗户改换成铝合金窗,确保室内温度。
县教委还为学校改造了校内外线路,并进行了变压器增容,达到电暖设施负荷要求。目前,全县共有56所学校安装碳晶墙暖5808块,52所学校购置电台炉314台,为32041名学生解决了冬季取暖问题。
“暖冬计划”覆盖21个区县995所学校
据了解,今年我市万州区、奉节县、忠县等21个区县,海拔在800米以上的中小学校和公办幼儿园,都实施了“暖冬计划”。共涉及学校995所,教学班6549个,在校学生213662名。
上月下旬,市教委对“暖冬计划”的实施情况进行了交叉检查。截至11月底,已开始实施“暖冬计划”的学校940所,占规划的94.5%。此外,部分区县还为学生提供了优质、干净的热直饮水,对部分确因电力改造困难无法实施的学校家庭贫困学生发放了手套、棉衣棉裤等御寒物资。
在实施过程中,更注重因地制宜,如黔江区、巫山县、奉节县等区县对规模小、学生少的学校安装油汀及取暖炉。对规模较大、学生较多的学校安装碳晶墙暖,民办幼儿园采取zf补助加学校自筹的方式安装空调进行取暖。
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