分析官方解读强基计划细则——大学招办释疑

yiliangbuj

昨晚武汉大学招生办在课堂进行了直播讲解和现场互动，先列出Keynotes，官方解读首先强调，更细的细则以公布的招生简章为准，会在四月早些时候公布，并开始报名工作。很多家长在孩子初三的时候，都选择让孩子参加严嘉，这么做的目的就是为了帮助孩子更好的准备中考。家长们在希望孩子成绩得到提升的同时，也不想逼迫孩子学习，更希望孩子能够自己对学习产生兴趣，主动学习。

官方首先对比了强基计划和自主招生，这里显著的区别在于强基计划限制专业，同时如果进校后想要转专业，很可能需要先退学，即培养计划是专注型的，而非自主招生泛用型的，这对志向明确的学生来说是好事情，但对于职业规划并不明确的学生来说是限制很明显的。

入围校测的标准是高考成绩和“破格入围”，其中特别提到了破格入围的标准：

五大学科奥赛金银牌可以破格入围校测（达到低控制线，类似于一本线），不占用高考分数1：4的比例，但仍需要参加校测，按照同样的算分比例入围。



这里有读者可能会问，金银牌含金量不会很低吗？只拿到一张入场券？实际上不然，金银牌的含金量体现在：

校测难度高，有区分度；

综合素质评价部分可能给满分。



换句话说，破格入围后，对实力派的奥赛选手，校测是程序上严谨，实质是承认学科特长实力的。但对于奥赛学生来讲，此次并未提到省一和全国决赛铜牌这一档的情况，实际上即这两档参加强基计划无法破格入围。

必须按高考成绩在报名1：4的范围内入围，实质在校测和综合评价过程中仍有优势。







同时官方提到了学校考核成绩的计算公式，这一点非常重要，我们假设用高考的分数来计算，满分660分，举例如下：

小A获得物理全国决赛的银牌，高考分数正常，例如580分（往年基本在复交这一档），破格入围清华校测，校测获得90%的分数，综合评价满分，那么折算总分为5854，参与排队；

小B获得物理一等奖，高考分数较好，例如590分（往年复交好专业，入围清北领军博雅），凭高考分数入围北大校测，校测获得80%的分数，综合评价满分，那么折算总分为5873，参与排队；

小C未参加过奥赛，高考分数很好，例如610分（假设接近但未达到零志愿），凭高考分数入围清华校测，校测获得40%的分数，综合评价满分，那么折算总分为5779，参与排队；



从以上案例我们可以看到，校测是非常有区分度的，凭高考分数入围的考生，如果校测不理想，总分会显著降低。下面再看两个极端案例：

小D获得物理一等奖，高考分数正常，例如580分，未能入围北大校测；

小E偏科，获得物理全国决赛的银牌，假设高考分数一般，例如560分（往年基本在同济、华师大这一档），破格入围北大校测，校测获得90%的分数，综合评价满分，那么折算总分为5684，参与排队，与小A相比，可以看到，高考差距的20分，缩小至17分，但仍显著低于小C的排队分数。

小F与小C的排队总分非常接近，破格入围，校测获得90%的分数，综合评价满分，但高考分数显著低，那么小F的高考分数为多少呢？答案是571分，我们看到571分和610在高考中天差地别，可见校测的区分度还是非常大的。



很明显，从以上案例可以看出：

传统的只搞奥赛不学综合断不可取，这其实已经被这些年来的招生实操证实，不是新鲜事了；

奥赛生如果搞到全国决赛金银牌的水平，高考也正常，强基则无问题；高考不正常，在清北这一档排队就不占优势，与往年的领军博雅相比，高考占比稍大一些；

奥赛生如果搞到省一这一档，那么高考就至少要达到入围层次，在校测当中决胜负。

想通过强基计划上清北复交，那么很明显，只有高考好或者只有奥赛强都不行，要



均衡发展不能片面强调不搞奥赛了，也不能片面强调只搞奥赛，两手抓，才是适应新时期高招综合评价思想的正道。





我们还会在简章正式发布后，针对各校简章进行深层次解读。强基计划对学生有什么影响？请参看我们的往期文章！



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