六岁女孩学特长班 听不懂重庆话不得不退学

Chunghwa

“学好普通话，走遍天下都不怕。”这句耳熟能详的话，放在家住沙坪坝华宇金沙港湾的6岁女孩悠悠身上却不灵验。尽管悠悠的普通话比较标准，但因为特长班老师只会讲重庆话，最后悠悠不得不放弃这个特长班。  该上到6月的油画课提前退学
  悠悠现在读学前班，小姑娘不仅长相甜美，还说得一口流利的普通话，经常因此受到幼儿园老师表扬。
  可是，上个月发生的一件事，却让悠悠有点困惑。父母给悠悠在沙区文化馆报了一个油画兴趣班，才上了5节课，悠悠就不想再去上课了，原因是：老师同学都在讲重庆话，自己很难听懂。
  问清原由后，妈妈贾女士私下跟老师进行了沟通。老师表示，可以尽量慢一点教，但让自己讲普通话，确实存在困难。悠悠说，后来老师在课堂上确实放慢速度讲课，也讲了“普通话”，但她还是不怎么听得懂老师的普通话。
  本来该上到6月的油画课，因为听不懂重庆话，悠悠就再也没去了。
  父母在家都只对她说普通话
  原来，贾女士跟老公张先生都不是重庆人，她老家在山西，老公老家在浙江，女儿打小都是母亲帮忙照看。考虑到女儿上学后要学习拼音，为便于发音准确，贾女士的想法是，先让女儿学习好普通话后，再学习一点重庆话。
  平日贾女士跟母亲交流时说山西话，跟爱人和女儿交流时说普通话；老公则一直说普通话，母亲则一直说山西话。特殊语言环境下，悠悠说话也有两套语言方案：跟父母和外人都说普通话；跟姥姥则说山西话或者普通话。
  悠悠外婆说，她来重庆几年了，一直觉得重庆话不容易听懂，特别是一些上了年纪的老重庆人，几乎都说不来普通话。“年纪轻一点的，除了讲方言一般都会说普通话。”
教悠悠学习油画的老师年龄在50岁左右。“估计也说不来普通话。”外婆猜测。
  觉得不好听，妈妈不让她说重庆话
  女儿的油画班虽然不去上了，但萦绕在母亲贾女士心头的困扰却没有解决：该不该让女儿学习重庆方言，这时候学方言，会不会影响日后学习拼音？
  贾女士说，起初女儿上学后也会在家里学说一两句重庆话，但她觉得不好听，就没再让女儿说。前段时间，她也通过QQ、跟朋友交流等方式聊过这方面的问题，但一直也没找到合适的答案。
  “学一门方言也是可以的。”通过这件事，贾女士改变了过去不让女儿过早学方言的态度，同时更希望得到一些专家或语言老师的建议。
  专家说法
  重庆育英小学语文老师黄志伟：
  悠悠家里是普通话氛围，家长应鼓励她继续坚持讲好普通话；在讲好普通话的基础上，可以让孩子多接触和适应一下外部环境，特别是打算长期在重庆居住、学习、生活的家庭，应多让孩子接触一下有重庆方言的语言氛围，多让孩子熟悉和适应方言。
  悠悠这个年龄的很多小朋友，语言模仿能力是很强的，可以在短时间内接受方言，甚至通过一两个月训练就可以用方言来表述，家长不要纠结，最好是放手让他去学。
  重庆铁路小学教师林静：
  首先要肯定的是掌握普通话要比掌握方言更重要。家长要打消听不懂重庆方言的困惑，另外老师不会说普通话只是个例，实践教学中，绝大多数老师都是讲的普通话，只是标准程度不一样，幼儿一般都是听得懂的，这点家长可以完全放心；
  其次，即便悠悠跟同学交流，不讲重庆话也是没关系的，只要能够自由表达思想，正常跟外界交流，学不学方言可视小孩自身情况而定，家长不宜强求。
  一方水土养育一方人。重庆言子作为山城极具代表性的特色文化，受到不少外界人士的关注和喜爱。特别是如果在外出差，耳畔只要响起一句地道的重庆方言，顿时会让彼此增添几分亲密感。在普通话讲好的同时，不妨把学习和模仿地方方言也当成一种本领和技能，对于自己融入这个城市、亲近身边更多朋友更为有利。