重庆“小升初”特长生中 钢琴被多所重点中学排除在外

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　　这段时间，重庆的宋女士的心情不太好。儿子明年就要升初中了，而她在查阅搜集今年市内几所名校招收小升初艺术特长生的通知时，突然发现钢琴都不在报名范围内。这让宋女士有点想不通，为何在培训市场中如此红火的钢琴，在中学艺体特长生招生中却成了“冷门”。

　　其实，这几年，家长最关心的钢琴、古筝等热门乐器招生数量一直都很少。去年，重庆某重点中学仅招收一名钢琴特长生，还是为学校乐团特招的伴奏。

　　学了多年钢琴发现已不受青睐

　　宋女士的儿子从4岁半开始学钢琴，年年考级，“周围一起学的同学都去考的嘛，不考怎么知道有没有效果，钱花得值不值。”宋女士说，虽然知道现在就算拿到了证书，也没什么特别的用处，“但升学的时候，别人都有，你拿不出来，就比下去了。”

　　但是，宋女士最近才发现，现在，不光是证书没有什么特别的用处，儿子学了好几年的钢琴，在升学时似乎也不再受青睐。

　　“虽然当初让孩子学钢琴不全是为了上学，但现在孩子辛辛苦苦地学了这么多年，去年把9级也考出来了，结果还是上不了心仪的学校，早知道让孩子学国际象棋了！”说起多所热门初中不招钢琴特长生，宋女士感到很不公平。

　　而宋女士遭遇的情况，颇有代表性。一名家长坦言，虽然大家都会说给孩子培养艺术修养，“但哪个不想恰好这个艺术特长又能跟升学拉上关系，那要省多少心。”

　　钢琴被多所重点中学排除在外

　　菁菁是一名高校老师，从小学习钢琴的她，工作以后，自己也私下收了不少学生。据她说，在重庆各种器乐种类中，中小学生学钢琴的人数无疑是最多的，每年夏天各类艺术考级互动中，报考钢琴的学生总会超过千人，远超市内其他各类艺术考级项目的报名人数。

　　但与此同时，钢琴特长生的招收，一直以来数量都不多。记者从市区几所重点中学了解到，除了极个别学校外，多数初中名校在确定艺术特长生项目时，都把钢琴这一大类排除在外。

　　相比之下，同样属于器乐类，小提琴、小号、长号、大管、中提琴、大提琴、低音提琴等学习人数较少的项目反而在列。

　　在鲁能巴蜀中学招收的2016年初中体育艺术特长生中，明确招收的管弦乐器类，“急需低音提琴、中提琴、小提琴、长号、短笛、长笛，储备优秀的黑管、大提琴、双簧、圆号、定音鼓、马林巴、小军鼓”。

　　重庆八中宏帆初级中学招收的艺术特长生，交响乐分团和民乐分团都没有钢琴特长生的计划，并且“大提琴、低音提琴、大管、双簧管、大号、长笛为急需乐器”。

　　校方：钢琴10级不稀奇

　　重庆八中学生处副主任周晗说，如今，会钢琴等热门乐器已经不算特长，因为它已经属于一种普及型乐器，很多孩子小的时候就开始学习钢琴，作为一种音乐入门的基础，会的人太多。

　　“现在学生学钢琴的很多。每年都能在新生班中找出好几个钢琴10级以上的学生，所以根本不需要在招生中特意去选钢琴特长生。”

　　此外，钢琴的独奏性很强，在各种类型的音乐团队中，钢琴都不是必备乐器。中学阶段的艺术特长生招生，声乐、舞蹈等相对固定，但具体到某一样乐器上，各个学校会根据乐团的配置招生，缺什么补什么。

　　除此以外，一位高中校长表示，近年来，高中特长生项目的确定也与高校特长生的设置有关系，如果近年来国内高校招收大批某一类别的特长生，国内高中学校、特别是优质高中都会设立相应项目，3年后，这些特长生可以顺利通过特长之路升学；一环接一环，高中特长项目的变化则会直接影响初中的特长生项目的设立。

　　特长生逐渐被家长抹上功利色彩

　　学校招收特长生，一方面促进了学生的文体素质发展，另一方面也可以通过参与大型的文体比赛扩大学校的影响力。

　　目前，教育部门在学校开展美育教育主要有两个阵地：一是课堂教育，如音乐、美术课的教学；二是课外艺术实践活动。前者面向全体学生，后者则是展示学校艺术教育成果的手段，因此通俗地讲，“特长生”就是学校内的“国家队”。

　　在一位特长生的家长看来，“学校招收特长生有几分‘招聘’和‘招募’的意味。”因为竞争和升学，原来应该是属于孩子天赋爱好的特长，因此抹上了功利色彩。

　　就拿钢琴来说，想拿钢琴十级来“挤”民办，已经不受用了，但不少家长在为孩子物色钢琴班时，又多了一些其他的想法。

　　在采访中，一名家长就提到，现在越来越多的选秀节目，而在这些选秀节目中，会创作的选手容易得分，那么有创作才能的音乐特长生是不是也能在升学中获得优势呢？

　　采访中的另一位妈妈一直赞同“特长生”的录取方式，她觉得，这样可以促进孩子从小学到更多的东西。“现在社会的竞争这么激烈，以后孩子最好不仅有文化知识，又有特长，这样走入社会后，谋生之道会更多，更有竞争力。”

　　也有一些家长持有不同的观点。家长张先生则认为，如果这些特长仅仅作为一种爱好的话，就不应成为降分甚至免试录取的理由。

　　现在，学机器人的孩子越来越多，而掌握机器人知识，参加机器人竞赛，在一些家长眼中，也成了上好学校的捷径。

　　不过，一所中学的机器人社团老师坦言，“特长生也要考试的，你拿了证书不一定代表你就行。动手能力、空间思维素质等强不强，面试过程中就能看出来。”学习机器人最重要的是孩子的兴趣，如果只为升学捷径，这条路并不好走。

　　事实上，无论是特色班还是特长生，有一点相同，将来要想上好大学，都只有两条路。一是特长真的非常突出，大学会以特长生的方式特招；二是特长不错，文化课底子还可以，也能通过艺考等方式，进入高校的艺术类或体育类专业。