奏响“双创”时代“重庆好声音”——我市高校大力推进“众创空间”建设

五里店

随着我市高校众创空间的蓬勃发展，越来越多的师生踏上创客之路，实现了知识与能力的双向提升，其研发出的产品和项目更是逐步投放市场。这个把广大师生的奇思妙想和创新能力转化为现实的场所，成为了激励师生创新创业、推动高校科技创新、促进高校科技成果转化的又一沃土。 以深化创新创业教育改革作为推动高等教育综合改革的突破口，我市找准方向、精准施策，不断汇聚高等教育新动能，推动高校将教育与科技、经济、社会紧密结合，让更多师生通过众创空间施展才华、实现梦想，努力奏响鼓励创新、推崇创业的“重庆好声音”，力争在“双创”的黄金时代，贴上一张闪耀西部、影响全国的“重庆新名片”。 发放政策“大礼包”鼓舞师生“创起来” 2015年，市委、市zf下发《关于发展众创空间推进大众创业万众创新的实施意见》，为我市高校“众创空间”发展勾划了清晰而生动的蓝图。 随后，市教委出台了《推进高校创新创业教育改革的实施意见》、《关于深化高校科技体制机制改革提升科技创新能力的意见》、《关于建立健全高校科技成果转化机构的通知》、《关于建设高校众创空间促进师生创新创业的实施意见》等文件，为深化高校创新创业教育改革、大力建设众创空间等“导航”。 事实上这些文件更像是“大礼包”，鼓励师生等活跃创客群体开展创新创业。根据相关政策，学生可以休学创业，创业还可以抵学分，在职称评聘、评优评先、绩效分配等方面对创新创业成效显著的教师也给予政策倾斜，而科技成果的使用权、收益权、处置权等也更加明确。 除了一系列政策扶持以外，我市还加大资金投入和条件保障力度，确保“机构、人员、场地、经费、服务”对众创空间到位。 营造适合“众创空间”发展的生态圈 为打造一个适合众创空间生存发展的生态圈，更好地护航其发展，我市从去年开始就展开了系列宣讲活动，并多次召开专题会议对高校“众创空间”建设、深化创新创业教育改革和科技成果转化等工作进行了部署。 据了解，为营造创新创业氛围，我市还组织编写《重庆市大学生创业典型案例集》，免费发放《大学生创业指南》，同时举办各类创新创业大赛。 特别是在第五届大学生创新创业大赛，全市共有56所高校的5607支团队、近3万名大学生报名参赛，22所高校的30支团队获得奖励。 近期由重庆科技学院联合重庆大学、西南大学、重庆邮电大学、重庆交通大学、四川美术学院等10所高校，共同成立了“重庆高校众创空间联盟”，该联盟的成立昭示着我市高校众创空间资源的互联互通，推动我市形成开放的创新创业生态系统，更好地为师生构建一个理想的工作空间、资源共享空间。 目前联盟已吸纳会员单位50余个。 培育更多创造空间领跑“创业路” 在大力推进高校众创空间发展的进程中，我市积极引导众创空间从有效整合资源、集成政策措施、完善服务体系、培育创新文化、释放科技活力等方面进行探索实践，打开了大众创业、万众创新的生动局面。 截止目前，市教委认定教育系统市级“众创空间”107个，其中高校“众创空间”96个，总面积23.37万平方米，工位数1.33万个；创新创业导师3636人，入驻团队1932个、企业1318家；金融服务规模达3.46亿元，投融资1.4亿元。 在高校众创空间中，有相当一部分都取得了明显的成效： 重庆大学牵头成立“沙坪坝众创空间联盟”；西南大学与地方zf共建众创空间；重庆邮电大学的众创空间获得国家科技部认定；四川美术学院与沙坪坝区zf联合成立我市高校系统首个“文化创意众创空间”…… 据悉，为推动“众创空间”的发展，我市还邀请了北京大学创业训练营CEO王健、“车库咖啡”CEO金子森、西南交通大学“创客空间”负责人李柏林等举办专题培训会，引领更多创客前行，将科研优势转化为人才培养与经济发展优势。 重庆文理学院 依托科技平台孵化创新创业人才 在2010年，文理学院就提出了“创业至上，就业为本”的工作理念，近年来不断探索创新教育的深度与广度。 据悉，该学院开放了一批企业经营管理类实验实训室，注重教学实践资源与创新创业的联动；成立两个孵化园区，实现区域产业发展与创新创业的联动；建设了三个研究院，推动成果转化与创新创业的联动；创建出四个众创空间，引领具体项目与创新创业的联动。 在市教委、市科委首批授牌的“众创空间”中，文理学院“百川兴邦众创空间”、“e创星空”、“机电创客”、“水族空间”名列其中。 原始创新，是文理学院创新创业的一大特色。通过原始创新实现科研成果转化也是颇有成效：“抗ED和肺动脉高压一类新药”的研制，引领创新靶向国际新药研发，取得了具有国际专利的新技术并试制成功新产品；围绕微纳米光电材料及器件的研发，带动和促进了部分科研工作者和学生团队创新创业；瞄准“精准扶贫”，开展特色植物种苗的培育研究，成功培育出特色种苗。 “众创空间”在文理学院更像是科研平台，推动学校的产、学、研走向深度融合，人才培养效果显著，仅2015年参加省市级及以上学科竞赛195项，获得奖项478项，获奖学生达1068人次。