重庆1年级小学生感动国人

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http://news.ifeng.com/a/20170609/51220281_0.shtml
一年级小学生上学迟到，听到国歌后在校门外立正敬礼这两天，一张照片在不少家长和老师的微信群、朋友圈里传开了。沙坪坝区教委的官方微博，也发布了这张照片。照片中，一名小学生正背着书包，在校门外立正敬礼。这名小学生为什么要在校门外敬礼？当大家知道照片背后的故事后，都纷纷为这名小学生点赞。小学生听到国歌原地敬礼被路人拍下发到朋友圈。照片拍下的是一个小学生的背影。这名小学生背着书包，站在校门外原地敬礼。记者了解到，这张照片是一位路人在6月7日早上经过学校时偷偷拍下的。他拍下这张照片后，就把它发到了自己的微信朋友圈。很快，这张照片开始在微信朋友圈中传播，不少家长、老师看到后，还把照片发到了微信群中。当天下午，沙坪坝区教委官方微博也发布了这张照片。这张照片为什么会被这么多人转发呢？原来，在照片背后，还有着一个让人感动的故事。拍下照片的路人把照片发到微信朋友圈时，简单地讲述了这个故事：一个迟到的小男孩，背着书包快速向学校跑去。当他来到校门前，听到学校正在播放国歌，立即停在原地敬队礼，直至国歌放完才奔跑进去。吴睿博小朋友生病请假晚到学校。他在校门外参加升旗仪式，根据照片的画面信息，记者发现照片拍摄的地点是重庆市沙坪坝区森林实验小学。6月8日下午，上游新闻-重庆晨报记者找到了这所学校了解情况。“照片里的这个小男孩的确是我们学校的学生。”沙坪坝区森林实验小学副校长刘巧告诉记者，照片在网上广泛传播后，他们才知道学校发生了这件事。照片中的小男孩，是学校一年级二班的学生吴睿博。吴睿博今年6岁。他的班主任秦小红告诉记者，吴睿博是个性格开朗、活泼聪明的孩子。不过，见到记者，吴睿博还是显得有点害羞。“我上学迟到了。”吴睿博有些不好意思地说。原来，当天早上，吴睿博身体有些不舒服，他的妈妈打电话给班主任请假，说会晚点到学校。早上8点30分左右，吴睿博背着书包一路小跑赶到了学校门口。这时候，学校正在举行升旗仪式。当国歌响起时，吴睿博突然停下了脚步，原地立正，面向学校的方向敬队礼。就这样，吴睿博在校门外参加了升旗仪式。国歌结束后，吴睿博又继续奔跑着到了教室。他没有向老师和同学讲刚才发生的事。直到老师看到照片后来询问他，他才把这件事说了出来。        
                吴睿博十分爱学习。他对全校师生说：“我是一名光荣的少先队员”。沙坪坝区教委官方微博这样写道：“画面虽不清晰，但仍然可见小男孩笔直的站姿，我们仿佛看到了小男孩因为奔跑而微微泛红的笑脸，依稀听出那噗噗跳动着的爱国心！”在老师和同学们眼中，吴睿博一直是个爱学习的孩子。他每天坚持看书，写的作业也字迹工整。吴睿博也非常喜欢踢足球，每天放学后，他都会和同学踢一会儿足球再回家。还有一件事，吴睿博每天都在坚持，那就是参加学校的升旗仪式。每天早上8点30分，学校都会按时举行升旗仪式。从上学的第一天起，吴睿博就盼望着能够戴上红领巾，向国旗敬队礼。去年11月，吴睿博加入中国少年先锋队，成为了一名少先队员。“每天出门前就会把红领巾戴好。”吴睿博的妈妈说，当天早上，孩子身体虽然有些不舒服，但他仍然想要早点到学校，赶上参加学校的升旗仪式。6月8日上午，学校利用大课间活动时间，把吴睿博在校门外参加升旗仪式的事向全校师生做了分享，赢得了全校师生的热烈掌声。刘巧说，学校一直注重学生的爱国主义教育和养成教育，以儒家思想“慎独”，培养学生自觉、自律、自由的行为准则。在zx台上，当大队辅导员鲍俊问吴睿博为什么会有这样的举动时，吴睿博用童稚的声音说：“因为我是一名光荣的少先队员！”
                国歌[1]（National anthem）国歌是代表一个国家民族精神的歌曲，是被国家的zf和人民认为能代表该国家zf和人民意志的乐曲。一般来说它们都带有爱国主义色彩。在重要的集会、国际之间的交往仪式和国际体育比赛中，一般都要演奏或演唱国歌。在奏响、唱起国歌时，应该站立、表情严肃、认真地唱好国歌。作为国家子民，应该不惜任何代价，维护国歌的尊严。在任何时候任何地点，为捍卫国家和民族的尊严，中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。
                使用场合国歌在许多场合使用。国定假日常演奏。体育竞赛也常用。在奥林匹克运动会、世界锦标赛颁发奖牌时，演奏金牌得主国国歌。在有些国家，学校会对学生演奏国歌。在其他国家戏院和电影院在放映前演奏国歌。在美国许多体育赛事开赛前都会演奏美国国歌。许多电视台早上开播前和夜间停播后演奏国歌。国歌历史　　荷兰是世界上最早出现国歌的国家。1569年，荷兰人民为抵抗西班牙统治者的统治与压迫，高唱《威廉·凡·那叟》（奥兰治的威廉）冲向敌人，并战胜了西班牙统治者。荷兰人民对这首代表着国家民族精神的歌曲十分地热爱。后来，这首歌曲便成了荷兰的国歌。从此以后，许多国家也争相模仿，制定出自己国家的国歌。国歌文化世界各国的国歌有很多而且各不相同，有的是民族斗争的产物，有的是和平时代的赞歌，有的描写自己国家的自然风光和地理环境，有的则叙述国家古老的历史。英国国歌《天佑女王[3]》，歌词来自圣经；法国国歌原名《莱茵河军团战歌》。1792年，革命士兵马赛一团高唱这首战歌进军巴黎，所以被叫做《马赛曲》，1795年被法国革命zf定为国歌；美国国歌《星条旗》，用的是《安纳克利翁在天宫》的旋律。
                国旗是一个国家的象征与标志，悬挂着的国旗就代表了国家的主权。国旗经常被zf机构悬挂，但通常也可被本国的公民使用。不同的国旗有着不同的样式，包括不同的长宽比例，甚至不同的形状。公用和私人建筑物（例如学校和法院）经常悬挂国旗。在某些国家，国旗在民用建筑上只在几个规定的国旗悬挂日悬挂。国旗通常分为陆上旗和海洋旗两种，各有三种类型，但大多数国家在这几种类型上采用相同的设计。
                国旗概念的产生国旗是一个国家的主权意识不断增强后必然的产物，最初的国旗产生于近代欧洲。中世纪的欧洲各国统治阶层将“纹章”作为家族的象征，后来纹章的缎带颜色与徽章图案就发展成为国旗。世界上最古老而现在还在使用中的国旗系丹麦国旗，被称为“丹麦人的力量”。旗地为红色，旗面上有白色十字形图案，稍偏左侧。据丹麦史诗记载，公元1219年丹麦国王瓦尔德玛·维克托里斯（也称胜利王）率军对爱沙尼亚异教徒征战。6月15日隆达尼斯战斗中，丹军陷入困境。突然，一面带有白色十字的红旗从天而降，并伴随着一个响亮的声音：“抓住这面旗帜就是胜利！”在这面旗帜的鼓舞下，丹军奋勇作战，转败为胜。此后白色十字红旗就成为丹麦王国的国旗。至今每年6月15日，丹麦都要庆祝“国旗日”即“瓦尔德玛日”。但是在当时国旗并没有广泛被各国使用，原因在于各国封建王权势力强大，并没有现代国家的主权意识。现代国旗的发展随着欧洲近代资产阶级革命的展开，公民意识和主权意识高涨，大量国旗应运而生。最有影响力的当属法国三色旗，红白蓝三色象征着革命者平等、自由、博爱的信念，直接影响到周边国家的革命进程和国旗设计。此外，新航路开辟促进了世界各国的交流，海上信号旗作为军舰和商船的重要通信手段，被各国广泛采用。信号旗设计理念被吸收后用于设计现代国旗。20世纪以来，随着亚非拉国家独立的高潮，大批国旗随着新独立的国家诞生。到目前为止，世界各国（包括未被普遍承认地区）的国旗数量已达到199面。