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新华网重庆教育频道6月15日电 昨(14)日上午,重庆市2017年初中毕业生学业水平暨普通高中招生考试最后一科英语考试结束,历时两天半的中考落下帷幕。为方便广大考生和家长了解今年中考的英语试题,重庆市教育委员会组织专家对英语试卷进行了解析。 语法题减少 考查学生的语言表达能力 “英语试题的选材和题型的变化,概括来说就是‘一减一改一增加’。”重庆外国语学校教师陈宏表示,为与新高考接轨,试题减少了以语法考查为主的单项选择题目数量,适当增加了主观题的分值。同时,变任务型阅读中一个文章细节考察的题目为根据阅读文章内容发表个人观点的题目,增加了书面表达的开放性。 陈宏说,A卷要求学生给某英语网站写一篇作文,分享一张照片背后的故事;B卷给某英语报社写一个与朋友之间的故事,要求原创。这既考虑了所有学生的英语表达能力,也留足语言能力强的同学有发挥的空间,体现了试卷设置的梯度和区分度。 题目有变化 考核学生关键能力 “试题也重视对学生思维品质和文化品格培养的引领。”据陈宏介绍,“阅读理解”题目要求学生对文章整体理解、对写作意图的分析,考察了学生的推断能力、逻辑思维能力。第72小题则要求学生在理解文章的基础上发表自己的观点,要求学生有一定批判性思维能力。 而在“任务型阅读”中,今年在去年题目的基础上,又新增了一道让学生根据文本内容,发表自己观点并阐明理由的题目。学生可根据自己的认知能力,批判地看待问题,做出自己的回答。 
重庆外国语学校教师陈宏。新华网发(重庆市教委供图) 陈宏认为,这些都显示出本次英语考试不只停留在对信息的基本理解和细节提取的层面上,而是对学生的甄别、推断、分析、综合、评价等能力提出了更高的要求。 选材涉及生活时事 注重用英语讲好“中国故事” “义务教育、高中、大学等不同教育阶段的相关政策、网络发言、废水处理、大学生创业故事等都成为了试题选材。”陈宏表示,这类贴近学生生活实际的试题,不仅能让学生有亲切感,更能让他们把英语运用到实际生活,在“学中用,在用中学。” 据介绍,英语试题还有对我国传统中医的介绍、现代科技中C919飞机和时速400公里高铁等内容,把我国古今的内容都联系起来。而“一带一路”、“渝新欧铁路”、“中国智造”等材料的涉及,也透露出强烈的民族自豪感和国际交流意识。 陈宏说,现在英语学科需要注重培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的人,这样才能“讲好中国故事,传播好中国声音”。
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