聊一聊当一个人对某事物感兴趣时，就会做到观察敏锐，甚至超越能力极限

zhijiaochunb

　　人生在世，当一个人对某事物感兴趣时，就会对它产生特别的注意，就会做到观察敏锐、记忆牢固、思维活跃。兴趣可以引导人发掘自身潜力，甚至超越能力极限。摸鱼比喻乘混乱的时候从中捞取利益。如茅盾《蚀·动摇》：“他又觉得南乡农民的办法，‘也不无可取之处’，只要加以变化，自己就可混水摸鱼，择肥而噬。

　　有人说工作是件苦差事，可是当你集中精神、全神贯注于自己喜欢的工作时，你会感到那是在享受，而不是在受苦。如果能够对工作保持热忱，能够微笑地面对自己从事的一切，那工作和休闲还有什么区别呢？

　　日本教育家木村久一说过：“如果孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才。”

　　美国教育心理学家华尔特·科勒斯涅克说过：“兴趣可以看成既是学习的原因，又是学习的结果。正像兴趣是过去学习的产物一样，兴趣也是今后学习的手段。”

　　心理学研究也表明：一个人做他感兴趣的事，可以发挥智力潜能的80%以上；而做不感兴趣的事情，则只能发挥智力潜能的20%左右。可见，兴趣对于一个人的成功是多么重要。

　　当然，兴趣对于一个人的择业也是非常重要的，一个人如果能根据自己的爱好去选择职业，他的主动性将会得到充分发挥。

　　即使十分疲倦和辛劳，他也会总是兴致勃勃，心情愉快；即使困难重重也绝不灰心丧气，而能想尽办法，百折不挠地去克服它，甚至废寝忘食，如醉如痴。

　　加拿大有位少年叫琼尼·马汶，对于他来说，读书是件非常费劲的事。高二时，一位心理学家把这个16岁的少年叫到办公室。“我一直都在努力。”马汶苦恼地说。

　　“问题就在这里，孩子。”心理学家说，“你一直很努力，但进步不大。高中的课程看起来你有点力不从心。你再这样学下去，恐怕只是浪费时间了。”

　　孩子用双手捂住了脸：“那样，我爸爸妈妈会难过的。他们一直指望着我有出息。”

　　这时，心理学家用一只手抚摸着孩子的肩膀。“工程师不识简谱，或者画家背不全九九表，这都是可能的。但每个人都有特长，你也不例外。

　　终有一天，你会发现自己的特长。到那时，你就会让你爸爸妈妈为你感到骄傲了。”马汶从此再也没有去上学。

　　当时，要在城里找到工作是非常困难的一件事。马汶替人整建园圃，修剪花草。不久，雇主们开始注意到这位小伙子的手艺，他们称他为“绿手指”,因为凡是经他修剪的花草无不出奇地繁茂美丽。

　　那一天，马汶凑巧来到市政厅，又凑巧碰到参议员。他发现前面有一块充满污泥浊水的垃圾地，就向参议员提议将它改建成一个花园。

　　“市政厅缺少这笔钱。”参议员说。

　　“我不要钱。”马汶说，“只需要交给我就行了。”

　　参议员没想到马汶会说出这样的话，这使得他大感惊讶！他从政以来，还不曾碰过哪个人办事不要钱呢！他把这少年带进了办公室，当即办妥了批准手续。

　　当天下午，马汶拿着准备好的工具，带上种子、肥料来到目的地。二位热心的朋友给他送来了一些树苗；一些相熟的雇主请他到自己的花圃剪玫瑰用来插枝；有的提供篱笆用料。

　　没过多长时间，这块肮脏污秽的场地变成了一个美丽的公园：绿茸茸的草坪，弯弯曲曲的小径，他们在条椅上坐下来还能听到鸟儿的歌唱。全城百姓无不对马汶加以夸赞！

　　不错，马汶没有学会说法语，也不懂拉了文，微积分对他来说更是个未知数。但色彩和园艺是他的特长，25年后，他已经成为了一位非常有名的园艺家。

　　一个对生活充满兴趣的人，会觉得生活是那么的多姿多彩，充满乐趣；一个对学习感兴趣的人，就会自觉认真地学习，并全身心地投入快乐在其中；一个兴趣爱好广泛的人，就会勤动脑、勤动手，这样他就富有想象力和创造力。