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来贝乐英语学了3年英语的孩子,都变成什么样了?

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发表于 2019-7-6 16:52 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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来贝乐英语学了3年英语的孩子,都变成什么样了?

不知不觉间,Hellen在贝乐英语北京亦庄培训中心学习英语已经是第三个年头了,从幼儿园大班呆萌小娃到如今干练的二年级小学生,去贝乐上英语课,对她而言是一场场翘首期盼Big Party:有个全程说外语的大伙伴Jamie老师会手舞足蹈和小伙伴们一起玩耍哈哈哈……



我们那一代人的英语基本上是属于“哑巴英语”,看英语文章尚可,轮到说,都是“茶壶里煮饺子—肚里有货倒不出”……。英语是一种语言,用来交流学习的工具,越早掌握它,无论是出国旅行、以后的学习、探索更广阔的世界,无疑是非常重要的。当初选择英语培训机构,也是很慎重的,试听多家机构,综合各方面情况,最终选择了贝乐,这个选择是正确的。Hellen持续两年半的贝乐学习,作为家长有几点体会:


一、老师表情可爱不严肃。英语启蒙越早越好,启蒙的重要前提是启蒙老师要可爱、友好、有亲和力,这样孩子们就可以愉快接受新鲜的讯息。每次贝乐上课,都很有仪式感:老师带队大家高呼“one two”高高兴兴进教室,气势十足,像是去探险耶!下课了,兴高采烈整队出来,和老师来个大大拥抱热烈作别,没有离愁只有期待,下一次上课!孩子的内心对老师的喜爱是其热爱学习的最高级打开模式,不得不说,贝乐外教表情不同于中国师者的一贯严肃,性格大都十分外向,非常受孩子们喜爱。



二、课堂气氛活跃不呆板。贝乐大厅屏幕实况直播课堂情况,常见外教老师和孩子们手舞足蹈、载歌载舞,高度互动,体验英语语义;老师和学生会通过击掌祝贺或者鼓励的形式激发孩子们学习热情。对比线上呆板的教学视频,贝乐这种小班化,有同龄小伙伴,一起在游戏中学习,并且能够及时得到老师的肯定和鼓励的课堂氛围,非常符合孩子们的天性,易于接纳融入。



三、课程内容有趣不乏味。课本编排比较简单易懂,和生活接近,遇到美国节庆日,比如万圣节、感恩节、圣诞节等节日,贝乐环境就焕然一新,孩子们感受不一样的节日体验同时很容易学习了相关知识,回到家还会主动复述给家长听,学习内容丰富又有趣,孩子们学起来不觉得乏味。



四、知识学习渐进不求快。贝乐英语针对2—12岁孩子英语学习,PK和K级别属于启蒙阶段,内容较简单,知识点少,用英语表达前提须有前期大量的听力输入做准备的,口语和语感是需要潜移默化,润物细无声,进度会慢一些,基本功扎实一些;到了G1学科英语阶段,课时增多,同时使用Wonders教材同步美国,全科教学模式开启,数学、语文、人文、科学等科目,配合随堂练习和课后作业,内容是螺旋式、循序渐进的,孩子们学起来不太难。



除此之外,贝乐授课外教老师不可缺的黄金搭档—中教老师,Ta是家长和贝乐的沟通桥梁,作用相当重要哦:及时公布家长信、布置作业、和家长沟通孩子学习状况、如有缺课协调补课……事无巨细,很耐心很细心也很热心。

孩子的学习进步离不开老师的指引,离不开自己的持续努力,也离不开家长和老师的有效顺畅沟通,在此非常感谢一直任教的外教Jamie老师,三年中接任的两位中教Rocky,Alison,谢谢您们!

推荐更多的家长来贝乐英语体验:https://dwz.cn/Z15XvjNq
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